【題目】下列關(guān)于酶的敘述中正確的是( )
A.酶是由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動
B.活細(xì)胞都可產(chǎn)生酶,酶可在細(xì)胞外起作用
C.酶都是在核糖體上合成的
D.所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)
【答案】B
【解析】
試題分析:本題主要考查了酶的概念、合成及鑒定.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.蛋白質(zhì)的鑒定原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色.
解:A、活細(xì)胞都可產(chǎn)生酶,酶是一類具有生物催化作用的有機(jī)物,A錯誤;
B、活細(xì)胞都可產(chǎn)生酶,只要條件適宜,酶在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外都能發(fā)揮作用,B正確;
C、細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)類的酶都是在核糖體上合成的,RNA類的酶不是在核糖體上合成的,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)類的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用可產(chǎn)生紫色反應(yīng),RNA類的酶不能,D錯誤.
故選:B.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一般情況下,光照越強(qiáng),光合作用增強(qiáng),但在光照最強(qiáng)的夏季中午.由于氣孔關(guān)閉,光合作用反而下降,其主要原因是( )
A.CO2缺少,產(chǎn)生的C3化合物不足
B.光反應(yīng)中產(chǎn)生[H]和ATP數(shù)量不足
C.光照太強(qiáng),氣溫高,酶的活性受影響
D.水分蒸騰,使葉綠素分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于分離纖維素分解菌的實驗操作錯誤的是( )
A.經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上
B.選擇培養(yǎng)這一步可省略,但得到的纖維素分解菌會較少
C.可通過定時測定葡萄糖產(chǎn)量的變化來衡量纖維素分解菌培養(yǎng)液中的纖維素酶產(chǎn)量
D.對照組可用等量的纖維素分解菌培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在西安一座西漢古墓中出土了50多斤西漢時期的古釀,當(dāng)開啟酒壇封口時,散發(fā)出的香味把在場的品酒師都醉倒了,這些酒深藏地下歷經(jīng)兩千年,不僅沒有變質(zhì),反而變得香氣更濃。這種香味是由哪種物質(zhì)引起的
A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.乙醛
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【題目】植物細(xì)胞中葡萄糖的生成和徹底分解依次發(fā)生( )
A.葉綠體,線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體,葉綠體
C.葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.葉綠體,線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌.二者的共同點(diǎn)有( )
①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都要使用接種針進(jìn)行接種
⑧都需要在火焰旁進(jìn)行接種 ④都可以用來計數(shù)活菌.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),植物的Rubicon酶具有“兩面性”,C02濃度較高時,該酶催化c5與C02反應(yīng),完成光合作用;02濃度較高對,該酶催化c5與02反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會產(chǎn)生CO2,這種植物在光下吸收02產(chǎn)生C02的現(xiàn)象稱為光呼吸。請回答:
(1)Rubicon酶的存在場所為 ,其“兩面性”與酶的 (特性)相矛盾。
(2)在較高CO2濃度環(huán)境中,Rubicon酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是 ,該產(chǎn)物進(jìn)一步反應(yīng)還需要 。
(3)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應(yīng)條件和場所兩方面,列舉光呼吸與暗呼吸的不同:
a:反應(yīng)條件 。
b:場所 。
(4)若通過實驗測定水稻光呼吸速率,方法是:分別在低氧和大氣條件下測定水稻 (2分),再根據(jù)兩種狀態(tài)之間的差異推算光呼吸的速率。
(5)有人認(rèn)為光呼吸是有害的過程,理由是_____ ___(2分)。
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