下面兩表是一組生物體及人體組織、器官的含水量。數(shù)據(jù)分析可得出的正確結(jié)論是（ ）

生物體的含水量

生物

水母

魚類

蛙

哺乳動物

藻類

高等動物

含水量（%）

97

80～85

78

65

90

60～80

人體組織、器官的含水量

組織器官

牙齒

骨骼

骨骼肌

心臟

血液

腦

含水量（%）

10

22

76

79

83

84

①成生物體的成分中水的含量最多

②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)

③代謝旺盛的組織器官含水量較多

④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaB的綿羊產(chǎn)生的配子名稱和種類（ ）

A．卵細胞XAB，XaB B．卵細胞AB，aB

C．精子AXB，AY，aXB，aY D．精子AB，aB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

目前，加酶洗衣粉已得到廣泛使用，取代含磷洗衣粉，有利于生態(tài)環(huán)境保護。請回答下列有關(guān)酶的問題：

（1）酶的單體是 。圖1體現(xiàn)酶具有 性，酶具有此特性的原因是與無機催化劑相比，酶降低 的效果更顯著。

（2）現(xiàn)用含不同種類酶的洗衣粉進行實驗（見表1），將污染物涂抹在布料上，然后用含不同酶的洗衣粉溶液在適宜溫度下處理一段時間。

①該實驗可用______________作為酶活性大小的觀察指標。該實驗的無關(guān)變量為 （至少寫出兩點）。

②該實驗中 、 分別構(gòu)成兩組對照實驗。實驗結(jié)果表明酶具有 性。

（3）某同學(xué)為探究A組洗衣粉中蛋白酶催化作用的最適溫度，參照表1的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗，并把結(jié)果以下圖中曲線圖A、B表示。

①由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為__________。

②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢復(fù)，這是因為 。

③蛋白酶洗衣粉不能用于洗絲質(zhì)及羊毛衣料，原因是____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．小腸上皮細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中正確表示水稻呼吸強度與K+吸收量關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對當?shù)赜衩邹r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行了調(diào)查�；卮鹣铝袉栴}：

（1）將玉米種子置于黑暗、通風(fēng)、溫度、水分都適宜的條件下，每天定時取數(shù)量相同的萌發(fā)種子，計算每粒的平均干重。預(yù)測種子萌發(fā)過程中干重的變化趨勢是 , 有機物種類的變化是 。

（2）將該玉米幼苗置于密閉玻璃罩內(nèi)，在黑暗條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時增加了25mg；

在充足光照條件下，罩內(nèi)CO2含量每小時減少了50mg。據(jù)測定，上述光照條件下，光合作用每小時共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，請回答: ① 該植物在該光照條件下通過光合作用每小時共消耗CO2___ _mg，該植物在光照條件下呼吸作用每小時產(chǎn)生CO2___ _mg。

（3）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，一個生長季節(jié)收獲的農(nóng)作物中所含全部能量折合成葡萄糖質(zhì)量為Akg，農(nóng)作物細胞呼吸消耗的葡萄糖質(zhì)量為Bkg，1kg葡萄糖儲存CkJ能量，這些農(nóng)作物在整個生長季節(jié)固定的太陽能總量是 （大于、等于、小于）(A+B)CkJ。通常采取 等措施調(diào)整能量流動關(guān)系，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量最大限度流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/p>

（4）通常采用 法估算該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的田鼠種群數(shù)量。

（5）調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，田鼠繁殖能力很強，在最初一個月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1．47%。根據(jù) 模型構(gòu)建步驟，構(gòu)建了田鼠種群增長模型為Nt＝N0·λt，（其中Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示田鼠的起始數(shù)量）。由此可見田鼠在最初的一個月內(nèi)的環(huán)境條件中除了食物、空間充裕、氣候適宜外還必須滿足 。

（6）農(nóng)田中，田鼠可被鼬捕食，它們之間通過氣味識別，可見信息能夠 ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，分別將靈敏電流計按圖連接(甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長度相同)，以下相關(guān)描述正確的是( )

A．靜息時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是外正內(nèi)負，是K+主動運輸?shù)侥ね獾慕Y(jié)果

B．甲、乙兩圖a處給予相同適宜刺激后，電流計同時發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C．甲、乙兩圖此時電流計測到神經(jīng)纖維膜的靜息電位顯示為正值

D．乙圖中神經(jīng)沖動由a→b的過程中，發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省等校高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。每組處理的總時間均為135 s，光照與黑暗處理情況見下圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同）。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%；B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%；C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%；D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。請回答下列問題：

（1）各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，這樣處理的目的是_____________。

（2）該四組實驗中，對照組是 組，其中A組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為____________。（填“50”或“70”或“94”或“100”）

（3）光照期間，能進行____________（填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”）。

（4）可以判斷，單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機物的量高于D組植物合成有機物的量，依據(jù)是_________。

（5）A、B、C三組處理相比，隨著____________的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時____________與再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞的雄羽與母羽是一對相對性狀，受常染色體上的一對等位基因控制。母雞只能表現(xiàn)為母羽，公雞既可以是雄羽也可以是母羽�，F(xiàn)用兩只母羽雞雜交，F(xiàn)1代公雞中母羽：雄羽=3：1。讓F1代母羽雞隨機交配，后代出現(xiàn)雄羽雞的比例為

A． 1／8 B． 1／12 C． 1／16 D． 1／24

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