為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。每組處理的總時間均為135 s,光照與黑暗處理情況見下圖所示(A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同)。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。請回答下列問題:
(1)各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,這樣處理的目的是_____________。
(2)該四組實驗中,對照組是 組,其中A組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為____________。(填“50”或“70”或“94”或“100”)
(3)光照期間,能進(jìn)行____________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”)。
(4)可以判斷,單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量高于D組植物合成有機物的量,依據(jù)是_________。
(5)A、B、C三組處理相比,隨著____________的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時____________與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A.21三體綜合癥的病因可以用乙圖表示
B.無籽西瓜形成的原因不可以用乙圖表示
C.雄蜂形成的原因可以用乙圖表示
D.貓叫綜合癥的病因不可以用甲圖表示
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面兩表是一組生物體及人體組織、器官的含水量。數(shù)據(jù)分析可得出的正確結(jié)論是( )
生物體的含水量
生物 | 水母 | 魚類 | 蛙 | 哺乳動物 | 藻類 | 高等動物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
人體組織、器官的含水量
組織器官 | 牙齒 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心臟 | 血液 | 腦 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
①成生物體的成分中水的含量最多
②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)
③代謝旺盛的組織器官含水量較多
④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比值如下表,則雙親的基因型是
基因型 | TTSS | TTss | TtSS | Ttss | TTSs | TtSs |
比例 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSs
C.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是( )
A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、解旋酶和激素等
B.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的
C.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D.組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一片動物種類繁多的森林中,消費者、分解者的種類和數(shù)目基本穩(wěn)定。下列 哪項與之不相符( )
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持動態(tài)平衡
B.食物鏈和食物網(wǎng)保持相對穩(wěn)定
C.各類生物所含的能量值基本不變
D.各種群年齡組成維持增長型
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學(xué)期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖,A、B 為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C 為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng) 系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( )
①將藥物放在 A,刺激 B,肌肉收縮
②將藥物放在 B,刺激 A,肌肉收縮
③ 將藥物放在 C,刺激 B,肌肉不收縮
④將藥物放在 C,刺激 A,肌肉收縮
①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷解析版) 題型:選擇題
某植物子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)4種類型,其比例分別為:黃色圓粒 :綠色圓粒 :黃色皺粒 :綠色皺粒=3 :3 :1 :1。去掉花瓣,讓F1中黃色圓粒植株相互授粉,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是
A.24 :8 :3 :1 B.25 :5 :5 :1
C.15 :5 :3 :1 D.9 :3 :3 :1
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是水稻葉肉細(xì)胞中光合作用的部分過程示意圖。圖2是某科研小組對大田中的水稻進(jìn)行光合速率日變化研究的部分結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,CO2的受體是 ,離開卡爾文循環(huán)的丙糖磷酸在葉綠體內(nèi)除了合成淀粉外,還可合成 。
(2)卡爾文循環(huán)過程有特定的調(diào)控機制,主要是通過調(diào)節(jié)酶的 和含量實現(xiàn)?栁难h(huán)產(chǎn)物丙糖磷酸大量運出葉綠體,卻沒有導(dǎo)致葉綠體內(nèi)磷酸越來越少,據(jù)圖1推測,補充葉綠體內(nèi)磷酸的途徑是 。據(jù)研究,夜間卡爾文循環(huán)停止后,葉肉細(xì)胞仍有蔗糖運出,其來源最可能是 。
(3)已知圖2中9:00與15:00光照強度相同,但15:00的光合速率要低很多,據(jù)圖2分析,其原因之一可能是 未能恢復(fù)到上午的狀態(tài)。17:00后光合速率急劇下降,主要是由于圖1所示的[B]
作用減弱,導(dǎo)致卡爾文循環(huán)減慢。
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