17.人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH只為5左右.如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請(qǐng)分析并回答:
(1)溶酶體是一種具有單層膜的細(xì)胞器.其中含有的水解酶是在細(xì)胞中核糖體上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類、包裝,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中.
(2)圖中表示當(dāng)線粒體(細(xì)胞器乙)衰老時(shí),會(huì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解.此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有(一定的)流動(dòng)性的特點(diǎn).分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過(guò)溶酶體膜上的載體蛋白(或載體)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外.
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.

分析 1、分析題圖:圖中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙為線粒體,圖中看到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜將衰老的線粒體包裹并與溶酶體發(fā)生融合,通過(guò)溶酶體中水解酶的作用進(jìn)行水解;并且細(xì)菌也可以被細(xì)胞吞噬并被溶酶體中的水解酶水解.
2、溶酶體是細(xì)胞的“消化系統(tǒng)”,內(nèi)含多種水解酶,能分解多種物質(zhì).

解答 解:(1)溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu);溶酶體中的水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體;核糖體上合成的蛋白質(zhì)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中.
(2)圖示表示當(dāng)線粒體衰老時(shí),會(huì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解.此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn).分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外.
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌.
故答案為:
(1)單     核糖體    高爾基體
(2)線粒體    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)     (一定的)流動(dòng)性    載體蛋白(或載體)   排出細(xì)胞外
(3)吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖甲為某二倍體動(dòng)物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖,圖乙為細(xì)胞分裂過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化,圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。

①圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中有二對(duì)同源染色體
②該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體
③圖甲細(xì)胞對(duì)應(yīng)與圖乙的ef段,圖丙的DE段
④基因自由組合發(fā)生在圖乙的de段和圖丙的DE段.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成復(fù)制
B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D.②→③表示同源染色體分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分之一.下列有關(guān)細(xì)胞核的功能敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞核是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器
B.細(xì)胞核是合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所
C.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心
D.細(xì)胞核是所有真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“▲一★一■一●”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-“是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成的.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了684
B.該蛋白質(zhì)分子中含有兩個(gè)羧基
C.圖中氨基酸間的“-”化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的
D.氨基酸的排列順序多種多樣是蛋白質(zhì)具有多樣性原因之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是( 。
A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是RNA基本組成單位之一
B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加
C.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
D.無(wú)氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示在在25℃、pH=7條件下,向2mL的H2 O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液,H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變化.若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一條件,以下分析正確的是( 。
A.以Fe3+替代肝臟研磨液,a值減少,b值增大
B.溫度為37℃時(shí),a值不變,b值減小
C.滴加4滴肝臟研磨液,a值不變,b值增大
D.H2 O2量增加為4mL時(shí),a值增大,b值減小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為人體某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述不正確的是( 。
A.刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化
B.b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等
C.c的末梢可支配肌肉或腺體,與其合稱為效應(yīng)器
D.a、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測(cè)得負(fù)電位,則表明其處于興奮狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示某哺乳動(dòng)物精巢中的一個(gè)細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞有染色體3條,同源染色體0對(duì).
(2)該細(xì)胞名稱是次級(jí)精母細(xì)胞,分裂結(jié)果可產(chǎn)生1種類型的子細(xì)胞.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案