從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為(　　)

A．原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C．元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

 

B

【解析】

試題分析：生物圈中存在著富有層次的生命系統(tǒng)，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，但又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，個體水平以下是組成個體的系統(tǒng)、器官、組織，直至細(xì)胞，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，故B正確，ACD錯誤。

考點(diǎn)：本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是( )

A．孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

B．“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C．孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi)，下圖為用CO2濃度測定儀測定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，則下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 圖中曲線表示植物積累有機(jī)物的區(qū)段是bf

B. g點(diǎn)與a點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量升高

C. de段CO2濃度下降趨于平緩的原因主要是CO2供應(yīng)不足

D. bcd三點(diǎn)的C3含量滿足c＞b，c>d

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若右圖中的各部分徹底水解，得到產(chǎn)物種類最多的是（ ）

A．① B．② C．③ D.④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．光合作用和細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合生成水

B．適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣

C．CO2的固定發(fā)生在葉綠體中，葡萄糖分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

D．動物細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，沒有CO2

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）水是生命之源，也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在細(xì)胞中有兩種存在形式，即自由水和結(jié)合水。在植物細(xì)胞中自由水的相對變化是與生命活動相適應(yīng)的，請回答下列有關(guān)問題。

⑴ 農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬，是為了除去部分 ，然后再將其儲存，這樣做有兩個目的，一是防止水分過多而霉變；二是可降低種子的 作用，從而減少有機(jī)物的消耗，這說明 水多代謝旺盛。

⑵ 如果將曬過的種子再用火烘烤，失去的是 水。

⑶ 血液凝固時 水轉(zhuǎn)變成 水，說明自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示對多糖功能進(jìn)行分類的是哪一項(xiàng)

 

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷下列說法，正確的是

A.單細(xì)胞生物由一個細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.我們身體由幾億個細(xì)胞構(gòu)成，但單個細(xì)胞不能完成一項(xiàng)生命活動，所以細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)單位，但不是功能單位

C.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

D.我們復(fù)雜的生命活動是由器官或系統(tǒng)完成的，所以人體生物活動的基本單位是器官

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（ ）

A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中是永無休止的

B．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì)胞中是完全的可逆反應(yīng)

C．生物體內(nèi)ATP的含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D．ATP是三磷酸腺苷的簡稱，結(jié)構(gòu)簡式為A～P－P～P

 

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