【題目】某生物的基因型為AABb,圖中甲、乙兩個(gè)細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,其中甲已經(jīng)標(biāo)出了所有相關(guān)的基因,乙細(xì)胞中沒(méi)有突變基因。圖中2號(hào)染色體長(zhǎng)臂上的一段錯(cuò)接到了 4號(hào)染色體上。下列敘述正確的是

A. 2號(hào)染色體和4號(hào)染色體均為中間著絲粒染色體

B. 產(chǎn)生甲、乙細(xì)胞的初級(jí)精母細(xì)胞含有6對(duì)同源染色體

C. 圖中發(fā)生的變異類(lèi)型有基因突變、基因重組中的交叉互換

D. 甲、乙分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞的基因型分別為AB、a、Ab、ABb

【答案】D

【解析】

1.中著絲粒染色體指著絲粒位于染色體中部的染色體。即長(zhǎng)、短臂相等或接近相等的染色體;2.分析題圖:圖甲和乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中都有6條染色體,叫次級(jí)精母細(xì)胞。圖中基因Aa是基因突變的結(jié)果,2號(hào)和4號(hào)染色體間發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生基因重組中的自由組合。

由圖可知,2號(hào)染色體為中間著絲粒染色體,4號(hào)染色體的兩條臂長(zhǎng)短不同,A錯(cuò)誤;圖甲和乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中都有6條染色體,則產(chǎn)生甲、乙的初級(jí)精母細(xì)胞中含6條染色體,B錯(cuò)誤;圖中發(fā)生的變異類(lèi)型有基因突變、基因重組中的自由組合和染色體變異,C錯(cuò)誤;甲分裂產(chǎn)生的兩個(gè)精細(xì)胞基因型為AB、a、,乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)精細(xì)胞基因型為Ab、ABb,D正確;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中F1黃色圓粒豌豆自交產(chǎn)生F2,相關(guān)敘述正確的是

A. 自交后代F2有9種表現(xiàn)型

B. F1產(chǎn)生的不同類(lèi)型精子中,Yr和yR的比例為1∶1

C. F1產(chǎn)生YR的卵細(xì)胞和YR的精子的數(shù)量比為1∶1

D. 基因自由組合是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲-丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一基因型為AaBbDd的植物,三對(duì)等位基因在染色體上的位置如圖,則該植物可產(chǎn)生Abd配子的概率是

A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些RNA病毒可以在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下,在宿主細(xì)胞內(nèi)以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA分子,具體過(guò)程如圖所示,F(xiàn)有一段含有100個(gè)堿基的RNA分子,其中A占25%,U占15%,則其逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA分子中,C的數(shù)量為

A. 15B. 25C. 40D. 60

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的a由r-蛋白和rRNA組成。研究發(fā)現(xiàn),過(guò)量的r-蛋白可與b結(jié)合,使r-蛋白的合成減少。下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①為翻譯,該過(guò)程即為r-蛋白基因表達(dá)合成r-蛋白的過(guò)程

B. 過(guò)程②為轉(zhuǎn)錄,該過(guò)程所需的酶是一種核酶,可識(shí)別DNA上的啟動(dòng)部位

C. b為rRNA, r-蛋白通過(guò)與b結(jié)合調(diào)節(jié)自身合成的過(guò)程為負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 核糖體的大、小亞基在細(xì)胞核中形成,并通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞溶膠參與翻譯過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合酶的是( )

A. 分解纖維素的微生物中分解纖維素的酶

B. 尿素分解細(xì)菌中分解尿素的酶

C. 醋酸桿菌中的醋酸發(fā)酵酶

D. 木霉中提取的果膠酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中.正確的是

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的中心

B. 線(xiàn)粒體和高爾基體是細(xì)胞產(chǎn)生能量的細(xì)胞器

C. 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

D. 溶酶體合成和分泌多種水解酶分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(二)現(xiàn)代生物技術(shù)

海洋石油污染正引起廣泛關(guān)注,利用基因工程菌進(jìn)行生物降解具有巨大的應(yīng)用潛力。P450是石油降解的關(guān)鍵酶,用SalI和NdeⅠ聯(lián)合酶切獲得的P450基因,與甲圖所示的質(zhì)粒(pCom8)重組,導(dǎo)入土著菌種Y9,獲得了基因工程菌P450/Y9。甲圖中mel是黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的菌落變成黑色,aacCl是慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,限制酶NdeⅠ、XhoⅠ和SspⅠ在原質(zhì)粒上均只有一個(gè)酶切位點(diǎn),數(shù)字表示酶切位點(diǎn)間的堿基對(duì)數(shù)。乙圖表示幾種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。

1上述基因工程中的受體細(xì)胞是________。

2原質(zhì)粒需用限制酶________________作用后,才能與________在DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒。

經(jīng)測(cè)定原質(zhì)粒為7.6kb(1kb為1000個(gè)堿基對(duì)),重組質(zhì)粒經(jīng)NdeⅠ、SspⅠ聯(lián)合酶切后獲得了6.0和1.2kb的兩個(gè)片段,則目的基因的長(zhǎng)度為________kb。

3由于重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的成功率很低,所以需要經(jīng)過(guò)________才能獲得工程菌。操作的大致思路是:

第一步,配制培養(yǎng)基。除下表中的成分外,還必須添加________________

第二步,晶待檢菌液用________法接種在第一步配制的培養(yǎng)基上。

第三步,選擇________色菌落擴(kuò)大培養(yǎng)即可獲得所需的工程菌。

蛋白胨

酵母浸膏

NaCl

KCl

MgCl2

H2O

pH

20.0 g

5.0 g

0.5 g

0.2 g

1.0 g

1000 mL

7.0

為檢測(cè)基因工程菌降解石油的能力,科研人員做了如下4組實(shí)驗(yàn),測(cè)定不同時(shí)間各組的石油降解率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖。

A組:?jiǎn)为?dú)使用Y9

B組:?jiǎn)为?dú)使用P450/Y9

C組:聯(lián)合使用Y9、W3、F9、X1四種菌種

D組:聯(lián)合使用P450/Y9、W3、F9、X1四種菌種

4據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的是________(多選)。

A. 單獨(dú)使用P450/Y9對(duì)石油的降解能力比單獨(dú)使用Y9略強(qiáng)

B. 作用時(shí)間越長(zhǎng),P450/Y9對(duì)石油降解的能力越強(qiáng)

C. 聯(lián)合使用時(shí),P450/Y9能顯著增加四種菌的整體降解石油的能力

D. 為達(dá)到更好的效果,最好單獨(dú)使用基因工程菌P450/Y9

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