19．下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．組成ATP的元素為C、H、O、N、P
B．細(xì)胞中ATP可以再生
C．ATP中的脫氧核糖和腺嘌呤組成腺苷
D．一分子ATP中含有二個(gè)高能磷酸鍵

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵． ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于各種生命活動(dòng)．

解答 解：A、組成ATP的元素為C、H、O、N、P，A正確；
B、細(xì)胞中ATP可以再生，B正確；
C、ATP中的核糖和腺嘌呤組成腺苷，C錯(cuò)誤；
D、一分子ATP中含有二個(gè)高能磷酸鍵，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來(lái)源是太陽(yáng)能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是關(guān)于植物新陳代謝的示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中④過(guò)程叫C3的還原．物質(zhì)③代表ADP和Pi，它將轉(zhuǎn)移到葉綠體基粒（或類囊體薄膜）（場(chǎng)所）再次參加反應(yīng)．
（2）圖中兩處[H]所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)不相同（填“相同”、“不相同”）．細(xì)胞呼吸中消耗的具體部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體內(nèi)膜．
（3）若該圖表示的植物為水稻，在①～⑩過(guò)程中，其根細(xì)胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是⑥⑦ （填序號(hào)）．已知人體肌細(xì)胞不能進(jìn)行⑥～⑨中的⑨（填序號(hào)）過(guò)程，其直接原因是沒有催化⑨過(guò)程所需的酶．
（4）給土壤中澆以含18O的H2O，經(jīng)植物體形成含18O的氣體有O2、CO2、H2O，產(chǎn)生這些氣體的生理作用是光合作用、呼吸作用、蒸騰作用．若干時(shí)間后，該植物光合作用產(chǎn)物C6H12O6也含有18O，18O的轉(zhuǎn)移途徑是H2O→CO2→C6H12O6（請(qǐng)用文字或分子式加箭頭的形式加以描述）．
（5）為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量，常考慮合理密植問(wèn)題，其中所包含的影響光合作用的外界因素是光照強(qiáng)度、CO2濃度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．利用PCR擴(kuò)增目的基因，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．要有一段已知核苷酸序列的雙鏈DNA做引物
B．利用DNA雙鏈復(fù)制的原理
C．要用解旋酶使DNA解鏈為單鏈
D．該過(guò)程無(wú)需使用DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下關(guān)于桑椹胚的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹
B．每個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性
C．每個(gè)細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性
D．是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于變異的敘述，正確的是（　�。�
A．基因的堿基序列發(fā)生改變一定會(huì)導(dǎo)致性狀的改變
B．不同配子的隨機(jī)結(jié)合體現(xiàn)了基因重組
C．染色體結(jié)構(gòu)的變異，使位于染色體上的基因數(shù)目和排列順序發(fā)生改變
D．同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段交換屬于染色體畸變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．結(jié)合圖示分析，下列對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞比較的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．甲為動(dòng)物細(xì)胞，乙圖為植物根尖分生區(qū)細(xì)胞
B．圖中結(jié)構(gòu)④有兩種類型且功能相同
C．圖中③在動(dòng)植物細(xì)胞中都存在且功能相同
D．圖中與能量轉(zhuǎn)化直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是⑥和⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是某種昆蟲受雙因子影響下的種群數(shù)量變化曲線圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．影響種群數(shù)量變化除圖中所示的外源性因素（溫度和濕度）外，還應(yīng)該有內(nèi)源性因素
B．據(jù)圖的溫度和濕度范圍，可知環(huán)境溫度越高，該昆蟲生活所需要的最適相對(duì)濕度也越大
C．由圖可知影響該昆蟲種群數(shù)量變化的最適溫度可能在32.5℃左右
D．該昆蟲在濕度為90%和溫度為32.5℃的條件下，其種群數(shù)量變化按指數(shù)方式增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B．胚胎移植
C．動(dòng)物細(xì)胞融合D．體細(xì)胞核移植技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向，①②③④分別表示體液的成分．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體環(huán)境是 ．（用圖中序號(hào)回答）

（2）④中所含成分可以和 中的成分相互交換．

（3）用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示毛細(xì)血管運(yùn)輸來(lái)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程： ．

（4）饑餓時(shí)，胰島分泌的 增加，它作用于圖中的組織細(xì)胞，促進(jìn) 和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使血糖維持在正常水平．

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