【題目】一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0
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【題目】下圖為真核生物細(xì)胞中的某生化過程的部分圖解,①②為該過程常用的兩種酶。據(jù)圖和所學(xué)知識回答。
(1)該生化過程為___________,通常發(fā)生在___________期。
(2)該過程中需要核苷酸片段作為引物,子鏈1的合成需要___________(“一種”或“多種”)引物的參與。
(3)酶①是___________,其作用主要是______________________。
(4)酶②是___________,其作用主要是______________________。
(5)兩條子鏈的合成過程有什么區(qū)別?_________________________________。
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【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗。下列相關(guān)敘述中合理的是
A. 若X是RNA,Y是DNA,試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶
B. 若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)必須加入氨基酸和其他RNA
C. 若X和Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸和DNA聚合酶
D. 若X是DNA,Y是RNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶和逆轉(zhuǎn)錄酶
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【題目】圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的植物幼苗的一側(cè),幼苗彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素對幼苗生長的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯誤的是( )
A. 瓊脂塊中生長素濃度為b時,α具有最大值
B. 當(dāng)生長素濃度小于b時,隨生長素濃度的增加α逐漸減小
C. 只有生長素濃度高于c時,生長素才會抑制幼苗的生長
D. 由圖2可知生長素對于幼苗的生長作用具有兩重性
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【題目】免疫系統(tǒng)是人類抵御疾病的最重要防線,以下各項不屬于免疫系統(tǒng)作用的是
A. 清除人體內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞
B. 清除體內(nèi)變異、惡化細(xì)胞
C. 抵御外來細(xì)菌、病毒入侵
D. 對進(jìn)入人體內(nèi)的有毒物質(zhì)進(jìn)行識別與解毒
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【題目】如圖為果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是
A. 果蠅的一個染色體組含有的染色體是1、2、4、6、8
B. 染色體3、6之間的片段交換屬于基因重組
C. 果蠅體內(nèi)的細(xì)胞,除生殖細(xì)胞外都只含有兩個染色體組
D. 3、5、7、1(或2)四條染色體攜有控制果蠅生長發(fā)育的全部遺傳信息
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【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益,科研人員對溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶外。回答下列問題:
(1)若用該裝置來測定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行;要進(jìn)一步測定其有機(jī)物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。
(2)若用該裝置來測定草莓的有機(jī)物的積累量,打開活塞開關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,關(guān)閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側(cè)液面變化的過程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________。
(3)若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側(cè)液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。
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【題目】從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請回答:
(1)實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ _____ ](填寫序號),通過__________方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用________試劑檢測。
(2)上述有機(jī)物合成的多肽至少含有_________個氨基和_________個羧基,稱為_________肽,可能有__________種。
(3)實驗中,檢測到某一多肽含20個15N,則該多肽最多有________個肽鍵
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