A、整個DNA分子 |
B、DNA分子的任意片段 |
C、DNA分子的一條鏈 |
D、有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,成分的穩(wěn)定和理化性質(zhì)的恒定即穩(wěn)態(tài),其穩(wěn)態(tài)維持機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) |
B、抗體、淋巴因子、溶菌酶皆存在于內(nèi)環(huán)境中,通過參與特異性免疫維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
C、胰島素和胰高血糖素共同參與血糖平衡的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)血糖平衡的神經(jīng)中樞位于下丘腦 |
D、冰雪天室外作業(yè)者體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會不斷上升,抗利尿激素分泌量會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分 |
B、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體 |
C、線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘 |
D、細(xì)胞內(nèi)的中心體和其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)核桿菌體內(nèi)染色體是基因的主要載體 |
B、一條染色體上只有一個基因 |
C、等位基因位于同一條染色體上 |
D、基因在染色體上呈線性排列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用一定濃度的生長素培育無子番茄 |
B、用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根 |
C、除去發(fā)育著的種子,子房發(fā)育停止 |
D、植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境是機體代謝的主要場所 |
B、體液調(diào)節(jié)可看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié) |
C、內(nèi)分泌腺釋放的激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能 |
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫活性物質(zhì)無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
健康人 | 病人甲 | 病人乙 | 病人丙 | |
注射TRH前 | <10mU/L | <10mU/L | <10mU/L | 10~40mU/L |
注射TRH后 | 10~40mU/L | 10~40mU/L | <10mU/L | >40mU/L |
A、病人丙的甲狀腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈 |
B、病人甲的下丘腦功能缺陷,應(yīng)直接注射TRH進行治療 |
C、病人乙的垂體功能缺陷,該類病人體內(nèi)的TRH濃度較高 |
D、TRH是由下丘腦分泌、垂體釋放的一種激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì) |
B、脂質(zhì)可參與生命活動的調(diào)節(jié) |
C、糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié) |
D、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) |
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