12．造成生物多樣性銳減，土地沙漠化，森林植被遭到破壞的原因是（　　）
A．人類向環(huán)境中排放的廢物增加B．人類生活的改善
C．人類向生物圈索取的物質(zhì)增加D．人為破壞的結(jié)果

分析 1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
2、生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施：
（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施．
（2）易地保護(hù)：如建立動(dòng)物園、植物園．易地保護(hù)是就地保護(hù)的補(bǔ)充，它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機(jī)會(huì)．
（3）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)．如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等．
（4）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)．如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等．

解答 解：造成生物多樣性銳減、土地沙漠化、森林植被遭到破壞的原因主要是人類的濫砍亂伐、過度捕殺等過度開發(fā)利用造成的，故是由于人為破壞環(huán)境造成的．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物多樣性保護(hù)的意義和措施，要求考生識(shí)記生物多樣性的概念、層次、價(jià)值及保護(hù)生物多樣性的措施，明確生物多樣性的保護(hù)并不意味著禁止開發(fā)和利用，而是合理的開發(fā)和利用，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列二倍體生物細(xì)胞分裂圖象回答：
（1）A、B細(xì)胞為動(dòng)物（動(dòng)物、植物）分裂期細(xì)胞．A細(xì)胞為有絲分裂分裂后期，判斷依據(jù)細(xì)胞中有同源染色體而無(wú)聯(lián)會(huì)．
（2）B細(xì)胞中無(wú)（有、無(wú)）同源染色體，為減數(shù)分裂，細(xì)胞中有8個(gè)DNA分子．這種動(dòng)物正常體細(xì)胞中有8個(gè)染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示某多肽鏈，其中含有4個(gè)丙氨酸（B基為-CH3）其位置如圖所示，先用蛋白酶將所有的丙氨酸從肽鏈中切下來，切割后剩余的全部產(chǎn)物（含切割后的多肽鏈和4個(gè)丙氨酸）和切割前的多肽鏈相比，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氨基酸和羧基數(shù)均增加7個(gè)B．O原子數(shù)目增加8個(gè)
C．肽鍵數(shù)目減少7個(gè)D．相對(duì)分子質(zhì)量增加126

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為12282，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子過程中，脫水量為1926，假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子量為128，則該蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈（　�。�
A．2條B．3條C．4條D．5條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．胚胎工程和基因工程的快速發(fā)展，幫助人類解決了一些過去尚未解決的問題．請(qǐng)回答下列問題：
（1）胚胎工程是對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)．胚胎工程中通過任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過胚胎移植給受體才能獲得后代．
（2）在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中，一般通過電脈沖（或電刺激）（填一種物理方法）將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時(shí)，將胚胎植入另雌性（代孕）動(dòng)物體內(nèi)．利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是體細(xì)胞分化程度高，不容易恢復(fù)全能性．
（3）基因工程技術(shù)可用于培育轉(zhuǎn)基因牛，若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、終止了、人干擾素基因（或目H的基因）、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等，通常將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的受精卵（填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”）中．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．在“探究環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響”活動(dòng)中，同學(xué)們得到了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．圖2表示光合作用碳反應(yīng)的過程．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中，限制A點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素是光強(qiáng)度．與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)條件下3-磷酸甘油酸的生成速率增大（填“增大”、“減小”或“基本不變”）；與B點(diǎn)相比，C點(diǎn)條件下物質(zhì)③的生成速率基本不變（填“增大”、“減小”或“基本不變”）．
（2）圖2過程在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，物質(zhì)①為NADPH，光反應(yīng)階段的產(chǎn)物除物質(zhì)①外，還有O2和ATP，并吸收光能轉(zhuǎn)變成ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能．
（3）物質(zhì)③可運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成蔗糖，供植物體所有細(xì)胞利用．每還原生成6分子物質(zhì)③有5分子在卡爾文循環(huán)中經(jīng)過一系列變化再生為RuBP．
若實(shí)驗(yàn)中用14C標(biāo)記的CO2作原料，則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→3-磷酸甘油酸→③．（用“→”、圖2中的文字和序號(hào)回答）．
（4）某興趣小組用圖3所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)金魚藻光合作用的最適溫度在t1～t2之間．欲進(jìn)一步探究金魚藻光合作用的最適溫度，再進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答：
①本實(shí)驗(yàn)可通過觀察一定時(shí)間內(nèi)收集的氧氣量（氧氣釋放量）來判斷光合速率的大�。�
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，金魚藻光合作用的最適溫度為t0．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系圖4中用曲線表示進(jìn)一步探究金魚藻光合作用的最適溫度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
③若興趣小組的同學(xué)還想用此裝置欲探究光強(qiáng)度與金魚藻光合作用強(qiáng)度的關(guān)系．現(xiàn)提供100W聚光燈與精密PH試紙，則控制自變量的方法是調(diào)節(jié)聚光燈與裝置之間的距離；該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)除了①所述內(nèi)容外還可以是精密pH試紙的顏色變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于反射和反射弧的敘述不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射B．膝跳反射的中樞在大腦皮層
C．反射弧必須完整才能完成反射活動(dòng)D．反射活動(dòng)必須通過反射弧來完成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳病，已知紅細(xì)胞正常個(gè)體的基因型為BB、Bb，鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的基因型為bb．有一對(duì)夫婦被檢測(cè)出均為該致病基因的攜帶者，為了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都進(jìn)行產(chǎn)前診斷．單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術(shù)進(jìn)行早期診斷．圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結(jié)果示意圖．

（1）從圖中可見，該基因突變是由于堿基對(duì)改變（或A變成T）（2）引起的．正�；蛟搮^(qū)域上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，突變基因上只有2個(gè)酶切位點(diǎn)，酶切后，凝膠電泳分離酶切片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜，正�；蝻@示2條，突變基因顯示1條．
（2）DNA或RNA分子探針要用放射性同位素（或熒光分子等）等標(biāo)記．利用核酸分子雜交原理，根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列（-ACGTGTT-），寫出用作探針的核糖核苷酸序列…UGCACAA…．
（3）根據(jù)凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會(huì)患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥．這對(duì)夫婦4次妊娠的胎兒Ⅱ-1～Ⅱ-4中需要停止妊娠的是Ⅱ-2（或Ⅱ2），Ⅱ-4的基因型為BB．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)判斷下列說法正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B．該細(xì)胞中1與2、3與4是同源染色體
C．若 1是Y染色體，則2也是Y染色體
D．該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

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