下列樣本與斐林試劑水浴加熱后不產(chǎn)生磚紅色沉淀的是(  )
A、發(fā)芽小麥研磨液40℃恒溫10min之后的上清液
B、煮沸的蘋果提取液
C、煮沸的蔗糖溶液
D、糖尿病人的尿液
考點:檢測還原糖的實驗
專題:
分析:生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、發(fā)芽的小麥研磨液含有麥芽糖,屬于還原糖,可以與斐林試劑水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀,A正確;
B、蘋果提取液含有葡萄糖,屬于還原糖,可以與斐林試劑水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確;
C、蔗糖不是還原糖,不能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,C錯誤;
D、糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,屬于還原糖,可以與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,D正確.
故選:C.
點評:此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、黑藻、念珠藻、藍(lán)球藻、顫藻都含有擬核
B、木纖維、高等植物成熟的篩管細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞線粒體、核孔數(shù)目都很多
C、大力水手不含有,而發(fā)菜含有的結(jié)構(gòu)是葉綠體
D、在灰太狼和狼尾草細(xì)胞中都可找到的細(xì)胞器是核糖體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一:
(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對該基因進(jìn)行了相關(guān)研究.
①為確定其遺傳方式,進(jìn)行了雜交實驗,根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容.
實驗材料:
 
小鼠;雜交方法:
 

實驗結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常.
結(jié)論:遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
②小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列“CTCCGA”中的一個C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成,突變后的序列是
 
,這種突變
 
(填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止.
(2)目前認(rèn)為,人的體重主要受多基因遺傳的控制.假如一對夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對基因獨立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是
 
,體重低于父母的基因型為
 

(3)有學(xué)者認(rèn)為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明
 
決定生物進(jìn)化的方向.在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是
 
共同作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗:
Ⅰ.利用大腸桿菌表達(dá)BglB酶
(1)PCR(在生物體外進(jìn)行DNA大量復(fù)制技術(shù))擴(kuò)增bglB基因時,選用
 
的基因組DNA作模板.
(2)圖1為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.bglB基因不含圖中限制酶識別序列.為使PCR擴(kuò)增的bglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的bglB基因兩端需分別引入
 
 
不同限制酶的識別序列.

注:①圖中限制酶的識別序列及切割形成的黏性末端均不相同
②復(fù)制原點、啟動子和終止子是基因表達(dá)所必須具有的結(jié)構(gòu)
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述構(gòu)建好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為
 

Ⅱ.溫度對BglB酶活性的影響
(4)據(jù)圖2、3可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會
 
;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在
 
(單選).
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃
注:酶的熱穩(wěn)定性是酶在一定溫度下,保溫一段時間后通過其活性的保持程度來反映的
Ⅲ.利用分子育種技術(shù)提高BglB酶的熱穩(wěn)定性
在PCR擴(kuò)增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率.經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因.
(5)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲取熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中
 
(多選).
A.僅針對bglB基因進(jìn)行誘變
B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變
D.bglB基因突變不會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖1中
 
所示的遺傳信息的傳遞過程.A過程發(fā)生在
 
的間期,B過程需要的原料是
 
,圖1中需要解旋酶的過程有
 

(2)基因突變一般發(fā)生在
 
過程中,它可以為生物進(jìn)化提供
 

(3)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是
 

(4)圖1中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是
 
.圖1中的不同核糖體最終形成的肽鏈
 
(填“相同”或“不同”).
(5)如圖2所示是某基因的部分堿基序列,所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸--精 氨酸--谷氨酸--丙氨酸--天冬氨酸--纈氨酸”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,精氨酸的密碼子是CGG).如果序列中箭頭所指堿基對G∥C缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,正確的是( 。
A、該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈
B、該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是太陽能,各生物的生存還需要有水、空氣等非生物條件
C、這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指圖中所有生物和陽光
D、圖中A是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B、C、D的同化作用方式都是異養(yǎng)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一多肽結(jié)構(gòu),如圖所示:

 如果以上四條上述肽鏈合成(不通過肽鍵)蛋白質(zhì),則其中氨基酸數(shù)、羧基數(shù)、肽鍵數(shù)及四條肽鏈連接成蛋白質(zhì)時,失去的水分子數(shù)分別是( 。
A、16、8、12、0
B、16、8、12、12
C、16、4、12、12
D、4、4、12、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白酶水解蛋白質(zhì),破壞了蛋白質(zhì)的( 。
A、全部肽鍵B、空間結(jié)構(gòu)
C、氨基酸D、雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的正確敘述是( 。
A、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
C、在相同環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
D、在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

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同步練習(xí)冊答案