下面關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是( 。
A、生物體都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C、細(xì)胞是大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D、細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生物包括有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和病毒,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物又分為由原核細(xì)胞組成的生物和由真核細(xì)胞組成的生物.
解答: 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成,B正確;
C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,C正確;
D、細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是原核細(xì)胞,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查生物的分類,解題關(guān)鍵是理解生物可分為病毒、原核生物和真核生物三類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

美國生物學(xué)家馬古利斯在她1970年出版的《真核細(xì)胞的起源》一書中提出“藍(lán)藻被真核細(xì)胞吞噬后經(jīng)過共生能變成葉綠體”,這是解釋線粒體、葉綠體等細(xì)胞器的起源的一種學(xué)說,稱為內(nèi)共生學(xué)說,以下各項(xiàng)敘述不能很好的支持該學(xué)說的是( 。
A、葉綠體DNA在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)等方面與藍(lán)藻相似
B、葉綠體有雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜的成分與藍(lán)藻細(xì)胞膜相似
C、葉綠體中不含有藻藍(lán)素、藻紅素
D、葉綠體與藍(lán)藻都具有類似的核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中含有DNA的是(  )
A、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
B、液泡和核糖體
C、線粒體和細(xì)胞核
D、高爾基體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
C、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
D、興奮在神經(jīng)元之間以電信號形式傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液.下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是( 。
①腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失     ②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足
③毛細(xì)淋巴管阻塞          ④毛細(xì)血管壁通透性增加.
A、①②③B、②③④
C、①③⑤D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

良種試管牛的繁殖過程是:用激素促進(jìn)甲牛多排卵,然后把卵細(xì)胞在體外與人工采集的乙牛的精子進(jìn)行受精,在特定的培養(yǎng)基上培育成胚胎,再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內(nèi),孕育成試管牛.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、此繁殖過程中所用激素為促性腺激素
B、該試管牛屬于動物克隆的產(chǎn)物
C、甲牛、乙牛、丙牛必須均為同一物種
D、甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻(xiàn)基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

子葉飽滿的豌豆與子葉皺縮的豌豆雜交,F(xiàn)1都為子葉飽滿,讓F1自交,其中子葉皺縮的豌豆有192粒,則F2中子葉飽滿豌豆的總數(shù)和子葉飽滿豌豆純合子的粒數(shù)分別依次為( 。
A、384和192
B、384和192
C、576和192
D、576和384

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,能對蛋白質(zhì)功能進(jìn)行高度概括的是( 。
A、細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B、生命活動的主要承擔(dān)者
C、調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體新陳代謝的重要物質(zhì)
D、催化、運(yùn)輸、免疫等生理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是(  )
A、體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、植物缺Mg2+會影響其光合作用效率
C、生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水
D、細(xì)胞中的結(jié)合水增多,細(xì)胞代謝增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案