某生物細(xì)胞中的一條染色體上的基因種類(lèi)與序列原樣如圖所示。一段時(shí)間后，若分別出現(xiàn)圖甲、乙、丙、丁的現(xiàn)象，則下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．甲圖染色體上基因D的出現(xiàn)一定是基因突變所致

B．乙圖發(fā)生染色體片段倒位

C．丙圖染色體的變化可能是其與非同源染色體發(fā)生交叉互換所致

D．丁圖的染色體的變化屬于兩個(gè)基因同時(shí)突變所致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•欽州校級(jí)月考）某些癌細(xì)胞分泌免疫抑制因子以抵抗人體免疫功能，其機(jī)制是：進(jìn)入腫瘤組織周?chē)拿庖呒?xì)胞會(huì)分泌與細(xì)胞凋亡相關(guān)的蛋白質(zhì)分子﹣Fas，而腫瘤細(xì)胞能分泌一種FasL，F(xiàn)asL與Fas結(jié)合后激活免疫細(xì)胞的凋亡信號(hào)途徑，誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中表現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能．

（2）細(xì)胞癌變的根本原因是致癌因子使 發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞．癌細(xì)胞細(xì)胞周期比正常細(xì)胞的周期更 （長(zhǎng)，短），細(xì)胞表面的 減少，細(xì)胞黏著性下降，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移．

（3）圖中的效應(yīng)細(xì)胞應(yīng)是 ，它是由 增殖、分化來(lái)的．

（4）效應(yīng)細(xì)胞中與Fas分子合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器有 ．

（5）激活細(xì)胞凋亡信號(hào)途徑是通過(guò)激活相關(guān) 的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．正常情況下，細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持 的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著重要作用．

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科目：高中生物 來(lái)源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌高三1月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示①～④的反應(yīng)可發(fā)生在細(xì)胞生物膜上，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①可發(fā)生于植物細(xì)胞有絲分裂末期，與細(xì)胞中部赤道板的形成有關(guān)

B．②可發(fā)生于胰島A細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，形成的產(chǎn)物具有降血糖的作用

C．③可發(fā)生于葉綠體的內(nèi)膜上，與此反應(yīng)同時(shí)發(fā)生的還有ATP的形成

D．④可發(fā)生于線(xiàn)粒體的內(nèi)膜上，此反應(yīng)生成的ATP可用于①和②過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：綜合題

圖11為中國(guó)水仙細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，圖12為中國(guó)水仙根尖染色體核型分析照片，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖11中雙層膜包被的細(xì)胞器有 (填序號(hào))。

（2）細(xì)胞內(nèi)丙酮酸脫氫酶的合成運(yùn)輸加工場(chǎng)所有 (填序號(hào)), 最終被轉(zhuǎn)運(yùn)到 (填序號(hào))發(fā)揮作用。

（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)需穿過(guò)⑥上的 ,該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有 性。

（4）由圖12染色體核型分析結(jié)果,得出推論:中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因是 。為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論可以?xún)?yōu)先選用 (填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀察。

①萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花藥 ⑤花芽

（5）將全部DNA分子雙鏈均被32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物某個(gè)細(xì)胞①置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后形成4個(gè)子細(xì)胞（過(guò)程如圖所示）。下列有關(guān)子細(xì)胞中染色體標(biāo)記情況及細(xì)胞分裂方式的推斷，正確的是 。

A．若細(xì)胞②和③中的染色體均含有32P，則進(jìn)行的一定是減數(shù)分裂

B．若細(xì)胞②和③中的染色體均有一半含有32P，則進(jìn)行的一定是有絲分裂

C．若細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，則細(xì)胞④、⑤、⑥、⑦中各有一半染色體含有32P

D．若細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂，則細(xì)胞④、⑤、⑥、⑦中全部染色體均含有32P

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．兩種葉片都能吸收藍(lán)紫光

B．兩種葉片均含有類(lèi)胡蘿素

C．兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素a

D．黃色葉片在光反應(yīng)中不會(huì)產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列蛋白質(zhì)中，在發(fā)揮一次作用后會(huì)失活的是（ ）

A．接受信息的受體 B．運(yùn)輸作用的載體

C．免疫作用的抗體 D．催化作用的酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•廣東）組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是（ ）

A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣ C．﹣NH2﹣COOH﹣ D．NH2﹣COOH

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．記憶細(xì)胞受抗原刺激后能產(chǎn)生大量的抗體

B．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

C．有人�；剂餍行愿忻笆且�?yàn)锽細(xì)胞不能產(chǎn)生相應(yīng)抗體

D．漿細(xì)胞和T細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

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