有關(guān)圖示的敘述,不正確的是

A.若該圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),則c分泌的激素過多,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

B.如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經(jīng)中樞,c表示效應(yīng)器,且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c

C.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過程表示體液免疫的某些階段

D.若該圖表示基因的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生于核糖體中

B

【解析】如果該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素過多對于a分泌促甲狀腺激素釋放激素、b分泌促甲狀腺激素均具有抑制作用,A正確。如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經(jīng)中樞,c表示效應(yīng)器,且其中b處的信息傳遞方式是電信號到化學(xué)信號再到電信號,B錯誤。若a是抗原,b是吞噬細(xì)胞,c是T細(xì)胞,則該過程表示體液免疫中的感應(yīng)階段,C正確;若該圖是基因表達(dá)的過程,則e表示翻譯,發(fā)生的場所是核糖體,D正確。

考點:神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和基因表達(dá)

考點分析: 考點1:基因的概念 考點2:人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié) 考點3:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 考點4:神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系 考點5:神經(jīng)調(diào)節(jié)與行為 考點6:免疫 試題屬性

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江富陽二中高二上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期與有絲分裂的敘述中,錯誤的是

A.G1期細(xì)胞體積有明顯的增大

B.胞質(zhì)分裂開始于有絲分裂的后期或末期

C.分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞都能進(jìn)入下一個細(xì)胞周期

D.G2期中合成的一些蛋白質(zhì)是細(xì)胞分裂過程所必需的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A. 在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目

B. 生長素和赤霉素都能促進(jìn)果實的發(fā)育

C. 用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發(fā)芽率

D. 植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞通訊方式。相關(guān)說法正確的是

A.胰島細(xì)胞分泌的激素通過血液運(yùn)輸調(diào)節(jié)肝細(xì)胞生命活動的方式屬于體液調(diào)節(jié)

B.A圖中的激素不一定是起降血糖的作用

C.如果B圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么1應(yīng)該屬于傳入神經(jīng),靶細(xì)胞屬于效應(yīng)器

D.2所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即在靶細(xì)胞內(nèi)被分解

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物群落分層現(xiàn)象的解釋,不正確的是

A. 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互作用的結(jié)果

B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C. 種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

腎上腺素是臨床上搶救過敏性休克的首選藥物,腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素;某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素進(jìn)入突觸間隙,可以與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化;也可以與突觸前膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌;多數(shù)最終又被突觸前膜攝取,并貯存在突觸小泡中,實現(xiàn)多次重復(fù)利用。下列敘述錯誤的是

A.過敏性休克是特異性免疫功能缺陷引起的疾病

B.腎上腺髓質(zhì)所分泌腎上腺素可通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/p>

C.與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌腎上腺素的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.上述事實表明機(jī)體是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.(3分)明迪莎賀”(又名挨刀樹)是一種灌木,只限于生長在云南勐臘縣壩落哈尼寨。哈尼族人用木錘將樹皮反 復(fù)敲打,樹皮就會被完整地脫下,再洗去樹漿并曬干,就得到一 張米黃色的樹皮“布”。制成的服裝質(zhì)地柔軟,輕盈透氣,結(jié)實耐穿?撤ズ笫O碌臉錁,次年長出幾根新枝,3年后新枝直徑可超過10 cm,可再次砍伐。米黃色樹皮“布”的主要成分是 ,是由 分子縮聚成的。它是(細(xì)胞結(jié)構(gòu)) _ 的主要成分。

II.(6分)化合物中具有不同的化學(xué)基團(tuán),它們對水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基(如、),具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水;難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán),如脂質(zhì)分子中的碳?xì)滏湣V|(zhì)分子往往有很長的碳?xì)滏,難溶于水而聚集在一起。請回答下列問題:

(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中,如上圖所示容器中的自由水量甲比乙 。(2分)

(2)相同質(zhì)量的花生種子(含油脂多)和大豆種了(含蛋白質(zhì)多),當(dāng)它們含水量相同時,自由水含量較多的是 種子。(2分)

(3)以占種子干重的百分比計算,種子萌發(fā)時干燥大豆種子的吸水量比干燥花生種子吸水量 。(2分)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )

A.該分子中含有198個肽鍵

B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的一項是

A.神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

B.興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳導(dǎo)

C.突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上特異性受體后,使突觸后膜發(fā)生電位變化

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