A. | 單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病 | |
B. | 了解人群中某遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)在患者家族中調(diào)查 | |
C. | 通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,可以對遺傳病進行監(jiān)測和預(yù)防 | |
D. | 患苯丙酮尿癥的女性與正常男性婚配,適宜選擇生女孩 |
分析 1、人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂。
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征).
2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防
(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率.
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.
(3)禁止近親結(jié)婚.
解答 解:A、單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病,A錯誤;
B、了解人群中某遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)在人群中調(diào)查,B錯誤;
C、通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,可以對遺傳病進行監(jiān)測和預(yù)防,C正確;
D、苯丙酮尿癥是常染色體遺傳病,與性別無關(guān),D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的類型及特點,掌握監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著 | |
B. | 白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP | |
C. | 白細胞穿過血管內(nèi)皮細胞,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性 | |
D. | 白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是( )
A.該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B.實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
C.在相同時間內(nèi)C.E瓶中混濁程度相同
D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 氨基酸 核苷酸 | B. | 葡萄糖 葡萄糖 核苷酸 | ||
C. | 葡萄糖 核苷酸 氨基酸 | D. | 葡萄糖 氨基酸 氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì) | |
B. | 糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì) | |
C. | 脂質(zhì)存在于所有細胞中,是組成細胞和生物體的重要有機化合物 | |
D. | 糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | D點對應(yīng)的濃度下,莖不能生長 | |
B. | C點對應(yīng)的濃度下,對根、莖均起促進作用 | |
C. | 據(jù)圖可知,生長素的作用特點具有兩重性 | |
D. | 若測得莖背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度小于m |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)圖該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃,最適pH為8 | |
B. | 當(dāng)pH為8時,圖中影響該酶催化反應(yīng)的主要因素是溫度 | |
C. | 隨PH升高,該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高 | |
D. | 當(dāng)pH為任何一固定值時,實驗結(jié)果不足以證明溫度對酶促反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西雙版納原始森林喬木生長髙度達到百米以上,只有垂直結(jié)構(gòu)沒有水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 竹子的高矮,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 冬季的云龍湖中只有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu) | |
D. | 兩個物種的生態(tài)位越相近競爭越激烈 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示正常情況下,不同物質(zhì)穿過細胞膜進入細胞內(nèi)的四種情況.若在X點加入有氧呼吸抑制劑,下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的是( )
A. B. C. D.
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