11.下列關(guān)于“試管!迸囵B(yǎng)流程的敘述,錯誤的是( 。
A.過程①可對供體母牛注射促性腺激素,使其排出更多的卵子
B.過程②發(fā)生的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體
C.過程③應(yīng)對代孕母牛注射免疫抑制劑,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.“試管牛”的遺傳性狀只取決于供體,與代孕母牛完全無關(guān)

分析 分析題圖:圖示為“試管牛”的培養(yǎng)流程,其中①表示卵母細胞的采集和培養(yǎng),②表示體外受精,③表示胚胎移植.

解答 解:A、過程①可對供體母牛注射促性腺激素,使其排出更多的卵子,A正確;
B、過程②受精發(fā)生的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體,B正確;
C、胚胎移植時,受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此③胚胎移植時不需要對代孕母牛注射免疫抑制劑,C錯誤;
D、“試管牛”的遺傳物質(zhì)來自供體母牛和供體公牛,因此其性狀取決于供體,與代孕母牛完全無關(guān),D正確.
故選:C.

點評 本題結(jié)合模式圖,考查胚胎移植的相關(guān)知識,要求考生識記體外受精的具體過程;識記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學基礎(chǔ),能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中正確的是(  )
A.突觸后神經(jīng)元不具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力
B.與神經(jīng)元相連接的肌肉只能是反射弧結(jié)構(gòu)的感受器
C.神經(jīng)細胞靜息時細胞膜對K+的通透性增大
D.突觸后膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是(  )
A.能合成酶的細胞也能合成ATP
B.消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解與ATP的水解相聯(lián)系
C.同一生物體的不同功能細胞中,酶的種類完全不同
D.加酶洗衣粉中常添加固定化的堿性蛋白酶和堿性脂肪酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體內(nèi)環(huán)境中蛋白質(zhì)不具有的功能是(  )
A.維持滲透壓的相對平衡B.調(diào)節(jié)機體的生命活動
C.抵御病菌和病毒的侵害D.作為氧運輸?shù)妮d體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)科學研究方法的敘述,錯誤的是( 。
A.魯賓和卡門運用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣來自于水
B.孟德爾運用假說-演繹法揭示了生物遺傳的基本規(guī)律和基因的本質(zhì)
C.薩頓運用類比推理法得出基因位于染色體上的推論
D.沃森和克里克運用模型建構(gòu)法揭示了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是江蘇省某市建設(shè)的綜合養(yǎng)魚的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答.

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析,能進行過程①的生物屬于生產(chǎn)者,其中羅非魚占第二營養(yǎng)級.
(2)利用不同種魚類棲息水層不同這一特點,進行混合放養(yǎng)模式,其優(yōu)越性在于使得營養(yǎng)、空間等資源得以充分利用,據(jù)圖判斷,最有可能生活在同一水層的兩種魚類是草魚和鳊魚,依據(jù)是具有相同的食物資源.
(3)定期向養(yǎng)殖塘中投入一定量的動物糞便是為了提高商品魚的輸出量,但在投放過程中不可過量,原因是動物糞便投入過多會造成水體富營養(yǎng)化,使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到影響.
(4)該綜合養(yǎng)魚的生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.癌癥免疫治療位于2013年度十大科學突破之術(shù).免疫系統(tǒng)識別和摧毀異常細胞的能力可能可以成為阻止癌癥發(fā)展的一個手段.PD-1(programmed death 1)是活化的T細胞、B細胞等淋巴細胞表面的一種免疫抑制性跨膜蛋白質(zhì)分子,它可以阻止T細胞全力攻擊“入侵者”,就像剎車的作用,而pd-1抗體(也稱pd-1抑制劑)可以促進T細胞的增殖,分化和淋巴因子的產(chǎn)生,是近年治療一些晚期癌癥的特效藥.請根據(jù)題中信息回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問題:
(1)免疫系統(tǒng)可以抑制癌癥的發(fā)生,體現(xiàn)了其監(jiān)控和清除的功能;細胞癌變后,主要是細胞免疫免疫起作用(填“體液免疫”或“細胞免疫”).
(2)下列選項中,pd-1抗體發(fā)揮作用的場所是C.
A.內(nèi)環(huán)境       B.細胞內(nèi)液       C.細胞膜        D.組織液和血漿
(3)請根據(jù)題中信息分析,在健康人體內(nèi)阻斷pd-1,將導致機體患下列哪種疾病A.
A.自身免疫病       B.過敏反應(yīng)       C.艾滋病        D.胸腺發(fā)育不良
(4)異體器官移植容易產(chǎn)生排斥(排異)反應(yīng),因此,器官移植后,促進(填“促進”或“阻斷”)病人pd-1的功能,將有利于供體器官的存活.

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時期的原理是( )

A.醋酸洋紅可使細胞全部著色

B.醋酸洋紅可使單核期的細胞著色

C.醋酸洋紅可使花粉細胞核著色

D.醋酸洋紅可進入細胞顯示放射性標記

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭市高二上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是

A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B.下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)

C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動

D.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加

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