18．下列關(guān)于X染色體上隱性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是（　�。�
A．人群中的男性患者多于女性患者
B．患者雙親必有一方是患者
C．男患者的父母正常，外公外婆正常，祖父是患者，男患者的致病基因一定來自祖父
D．女患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

分析 X染色體上的隱性遺傳病的特點(diǎn)是：男患者多于女患者；交叉遺傳；女患者的父親和兒子都是患者，男性正常，其母親和女兒都正常．

解答 解：A、伴X染色體隱性遺傳病，對于女性而言要兩個致病基因同時存在時才發(fā)病，而對于男性而言只要有一個致病基因就會發(fā)病，因此男性患者多于女性患者，A正確；
B、X染色體隱性遺傳病中，男患者的雙親可能都正常，男患者的致病基因來自母親，母親是致病基因的攜帶者，B錯誤；
C、男患者的父母正常，外公外婆正常，祖父是患者，但只傳Y染色體，所以男患者的致病基因一定來自外婆，C錯誤；
D、女患者的后代中，兒子都患病，女兒不一定患病，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳、人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖中的A表示某雄性動物的體細(xì)胞，B、C分別表示處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象．請根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）圖中數(shù)字分別表示不同的生理過程，它們分別是 ①有絲分裂、②減數(shù)第一次分裂、③減數(shù)第二次分裂．
（2）C細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞，它含有同源染色體0對．
（3）在方框中繪出D→F細(xì)胞分裂后期染色體行為的簡圖，請注意染色體的形態(tài)和數(shù)目．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是獲得轉(zhuǎn)基因番茄的技術(shù)流程，kanR為卡那霉素抗性基因，番茄葉片對卡那霉素高度敏感，請據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)建重組質(zhì)粒時至少用到2種工具酶，其中限制酶作用的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵；能將DNA片段之間的平末端拼接在一起的是T4DNA連接酶．
（2）在完整的重組質(zhì)粒中卡那霉素抗性基因視為標(biāo)記基因，要篩選出含目的基因的受體細(xì)胞，需要在培養(yǎng)基中加入的試劑是卡那霉素．
（3）圖中將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；檢測轉(zhuǎn)基因植株是否培育成功的方法是抗蟲接種試驗(yàn)．
（4）基因工程獲得的是含有抗蟲基因的細(xì)胞，要獲取轉(zhuǎn)基因抗蟲植株還需用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素）的過程設(shè)計(jì)圖解．請據(jù)圖回答：

（1）步驟①用到的生物工程技術(shù)是核移植．
（2）細(xì)胞③是囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離得到的，在功能上具有發(fā)育的全能性，對該細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化，通常需要加入分化誘導(dǎo)因子，例如牛磺酸等．
（3）步驟④常用的方法是顯微注射，這一步驟的操作對象如果是植物細(xì)胞，我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法是花粉管通道法．
（4）上述治療方法在基因工程的水平上可以稱為體外，基因治療，也可以稱為“治療性克隆”，我國政府對此的態(tài)度是不反對．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡是遺傳物質(zhì)決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程
B．衰老細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，影響了其功能的正常發(fā)揮
C．幼小的細(xì)胞不會凋亡，凋亡的細(xì)胞都是已經(jīng)衰老的細(xì)胞
D．細(xì)胞凋亡有利于機(jī)體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定、抵御外界各種因素的干擾

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下（ ）

A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺

B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺

D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖．根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測圖中a、b依次為（ ）

A．赤霉素、脫落酸 B．細(xì)胞分裂素、生長素

C．脫落酸、細(xì)胞分裂素 D．赤霉素、乙烯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，對種群密度影響最嚴(yán)重的是（ ）

編號

生態(tài)系統(tǒng)

采收對象

現(xiàn)有生物量

年增長率/%

年采收量

①

馬尾松林

馬尾松

200000m3

2

1000m3

②

淡水湖泊

鯽魚

10000kg

35

3500kg

③

山地

甘草

1000kg

20

300kg

④

灘涂

沙蠶

10000kg

30

500kg

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隨機(jī)選取雜合子黃色圓粒豌豆（YyRr，兩對基因獨(dú)立遺傳）的花粉若干粒，均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子（每個DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記），以這些花粉作為親代，將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后分裂兩次，則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時含yR非等位基因的細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)理論比分別為（ ）

A． B． C． D．1

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