正常人體中,屬于暫不增殖細(xì)胞的是( 。
A、骨髓細(xì)胞B、肝細(xì)胞
C、肌肉細(xì)胞D、神經(jīng)細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞的分化
專題:
分析:細(xì)胞分裂后,因細(xì)胞種類或分工不同,可能出現(xiàn)三種狀態(tài):連續(xù)分裂的細(xì)胞、暫不增殖的細(xì)胞和終端分化細(xì)胞.
解答: 解:A 從增殖角度看,連續(xù)分裂的細(xì)胞,如動(dòng)物的骨髓細(xì)胞、消化道粘膜上皮細(xì)胞、植物的形成層細(xì)胞和植物的生長點(diǎn)細(xì)胞等,可在細(xì)胞周期中連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),A錯(cuò)誤;
B,暫不增殖細(xì)胞,如某些免疫淋巴細(xì)胞、肝、腎細(xì)胞及大部分骨髓干細(xì)胞等,在適當(dāng)刺激下可重新進(jìn)入細(xì)胞周期,B正確;
C、D,終端分化細(xì)胞,如動(dòng)物的肌肉細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞和植物的篩管細(xì)胞等,不可逆地脫離細(xì)胞周期,CD錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了細(xì)胞增值和細(xì)胞分化的結(jié)果,注意對相關(guān)知識的記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體血壓調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( 。
A、在心排血量不變的前提下如果血管管徑變小,則收縮壓相應(yīng)升高
B、急性失血,引起交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng),使收縮壓相應(yīng)升高
C、外周阻力增大,外周血流流速減慢,意味著舒張壓升高,脈壓上升
D、長期過度緊張,使延髓心血管中樞失調(diào),可導(dǎo)致血壓升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)的部分代謝過程,相關(guān)說法合理的是( 。
A、③④過程中均有能量產(chǎn)生
B、在缺氧的情況下③過程不會(huì)有[H]產(chǎn)生
C、在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生在線粒體中
D、①過程的發(fā)生需要核糖體、mRNA、tRNA等的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測獲知一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況.圖表示葉肉細(xì)胞中CO2出入的四種情況,其中與圖曲線bc段(不包括b、c兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法中,不正確的是( 。
A、溫度和pH影響動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期
B、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
C、細(xì)胞凋亡和癌變過程中DNA和mRNA都會(huì)改變
D、細(xì)胞分化過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能會(huì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
B、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
C、溶酶體合成和分泌多種水解酶分解衰老、損傷的細(xì)胞器
D、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體.如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( 。
A、溫度超過15℃,細(xì)胞膜流動(dòng)性開始增強(qiáng)
B、該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)
C、溫度對膜蛋白的運(yùn)動(dòng)有影響
D、融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注.某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對本校全體高中學(xué)生進(jìn)行人類某些遺傳病的調(diào)查.請回答相關(guān)問題:
(1)調(diào)查時(shí),最好選擇
 
遺傳病.
(2)如果要做遺傳方式的調(diào)查,應(yīng)該選擇
 
作為調(diào)查對象.
(3)該研究性學(xué)習(xí)小組共調(diào)查了3500人,其中男生1900人,女生1600人,男生紅綠色盲60人,女生10人,該校高中學(xué)生紅綠色盲的基因頻率為:
60+10×2
1900×1+1600×2
=1.57%.請你對此結(jié)果(基因頻率)進(jìn)行評價(jià)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在CO2濃度為0.03%和恒定的適宜溫度條件下,利用圖乙裝置測定植株甲和植株在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,結(jié)果如圖甲.已知植株中只有葉片能夠進(jìn)行光合作用,請據(jù)此回答下列問題:

(1)葉綠體中吸收光能的場所是
 
,光照強(qiáng)度為5klx時(shí)根尖細(xì)胞能夠產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 

(2)圖甲中c點(diǎn)對應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí),兩植株葉片制造有機(jī)物的量關(guān)系是:植株甲
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)植株乙,兩植株有機(jī)物積累量關(guān)系為:植株甲
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)植株.
(3)圖甲中光照強(qiáng)度為3klx時(shí),植株乙的葉肉細(xì)胞中O2移動(dòng)方向是從葉綠體到
 
,在9klx時(shí)中斷CO2的供應(yīng),則葉綠體中以下幾種物質(zhì)在短時(shí)間會(huì)增加有
 

A.C3         B.C5         C.[H]D.ATP         E.ADP
(4)在使用圖乙裝置測定光照強(qiáng)度對光合速率影響時(shí),若光源強(qiáng)度不可調(diào)節(jié),為了完成該實(shí)驗(yàn),可以采取的措施是
 

(5)將圖乙中植株換成接種了酵母菌的葡萄糖溶液,燒杯中盛放蒸餾水,可以確定酒精發(fā)酵開始的標(biāo)志是
 

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