7．“滿城盡帶黃金甲”描述的是菊花盛開時(shí)的景象，要在短時(shí)間內(nèi)快速獲得大量的菊花，可以采用植物組織培養(yǎng)的技術(shù)．請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性．離體的植物組織培養(yǎng)一段時(shí)間之后會(huì)形成愈傷組織，愈傷組織細(xì)胞是一種排列疏松而無規(guī)則，高度液泡化化的呈無定型狀態(tài)的薄壁細(xì)胞，由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程叫做脫分化．
（2）進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中常需要添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等激素．欲利于根的分化，生長(zhǎng)素的用量應(yīng)大于（大于/小于/等于）細(xì)胞分裂素．若不添加這些激素，菊花莖段組織培養(yǎng)是否仍會(huì)成功？是（是/否）
（3）菊花組織培養(yǎng)的過程，需要（需要/不需要）光的照射，溫度控制在18-22℃最為合適．

分析 菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝；一般將pH控制在5.8左右，溫度控制在18至22℃，并每天光照12h．
在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養(yǎng)料．植物組織培養(yǎng)中植物激素使用：物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素；同時(shí)使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向；先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長(zhǎng)素，細(xì)胞既分裂也分化．消毒和滅菌：外植體可以用酒精消毒；操作前手需用酒精消毒；培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌．

解答 解：（1）植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性．愈傷組織是一團(tuán)排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細(xì)胞，不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能．離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織．
（2）植物組織培養(yǎng)過程中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂分化，在培養(yǎng)的不同時(shí)期對(duì)兩者的比例會(huì)有不同要求，在再分化過程中，生長(zhǎng)素高，促進(jìn)根的分化，細(xì)胞分裂素比例高，促進(jìn)芽的分化．由于菊花的莖段的組織培養(yǎng)比較容易，因此在配制MS固體培養(yǎng)基時(shí)，不必添加植物激素．
（3）菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝；一般將pH控制在5.8左右，溫度控制在18至22℃，并每天光照12h．
故答案為：
（1）植物細(xì)胞具有全能性     液泡化    薄壁     脫分化
（2）生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素     大于     是
（3）需要      18-22℃

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在觀察果蠅唾液腺細(xì)胞染色體永久裝片時(shí)，某同學(xué)在低倍鏡下觀察到了帶有橫紋的巨大染色體，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．染色體上有許多橫紋，每條橫紋代表一個(gè)基因，基因大小不同導(dǎo)致橫紋寬窄不一
B．若一般體細(xì)胞DNA含量為2C，則裝片上的唾液腺細(xì)胞DNA含量高于2C
C．橫紋便于在染色體上進(jìn)行基因定位，有利于對(duì)染色體結(jié)構(gòu)變異進(jìn)行判斷
D．若視野中有明顯的異物，可移動(dòng)載玻片或轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡以判斷異物在何處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式
B．如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則Ⅲ11的乙病基因來自I2號(hào)個(gè)體
C．如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，則Ⅲ12是純合子的概率是$\frac{1}{6}$
D．如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，Ⅲ13與Ⅲ14生一個(gè)孩子患病的可能性是$\frac{11}{36}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種．

（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物，從陸地棉和擬南芥的基因文庫中獲取酶D基因和轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，所含三種限制酶（ClaI、SacI、XbaI）的切點(diǎn)如圖所示．則用ClaⅠ和DNA連接酶處理兩個(gè)基因后，可得到A端與D端（填圖中字母）相連的融合基因．
（2）將上述融合基因插入如圖所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建基因表達(dá)載體（或“重組質(zhì)�！保┎�(dǎo)入農(nóng)桿菌中．將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體培養(yǎng)基上篩選培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液．
（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間，此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞．
（4）進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，該細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株．用核酸分子雜交法在分子水平上可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功轉(zhuǎn)錄．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注．利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：

（1）玉米秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解，進(jìn)而使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖，此酶包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三種組分．
（2）從以下哪些微生物中可以提取到上述酶BE（多選）
A．釀制果醋的醋酸菌  B．生長(zhǎng)在腐木上的霉菌
C．制作酸奶的乳酸菌  D．生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌
E．牛的瘤胃中生存的某些微生物
（3）若從土壤中篩選產(chǎn)生這種酶的微生物，常采用剛果紅染色法，分離出來的菌種如需長(zhǎng)期保存，使用甘油管藏法．
（4）發(fā)酵階段需用的菌種是酵母菌，在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是無氧（密閉、密封）．
（5）從自然界分離的優(yōu)質(zhì)菌種，在選擇培養(yǎng)液中能起到“濃縮”作用，其原因是能使適應(yīng)這種營養(yǎng)條件的微生物迅速繁殖，而其他微生物被抑制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．甲圖表示某高等雄性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖形，乙圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線圖回答下列問題：（提示：8-13為有絲分裂）

（1）乙圖中代表DNA相對(duì)數(shù)量變化的曲線是A．
（2）乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫受精作用．減數(shù)分裂和8處發(fā)生的生理過程對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于生物的遺傳和變異，都是十分重要的．
（3）乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是1-6和8-11．
（4）若該生物體細(xì)胞中染色體為20條，則一個(gè)細(xì)胞在4-5時(shí)期DNA數(shù)目為20條．
（5）四分體中的非姐妹染色單體 之間經(jīng)常發(fā)生交叉換；同源染色體的分離發(fā)生在4（4或12）．
（6）時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂．
（7）甲圖中A細(xì)胞是有絲分裂后期的細(xì)胞，A細(xì)胞有8條染色體，．有0條染色單體，有8個(gè)DNA分子．
（8）甲圖中B細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體共有2個(gè)四分體；甲圖中B細(xì)胞形成的子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，畫出B細(xì)胞形成的精細(xì)胞的細(xì)胞圖（畫2種細(xì)胞即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)生物相關(guān)知識(shí)，回答胡蘿卜素提取和酶應(yīng)用方面的問題：
（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，通常在萃取前將胡蘿卜粉碎和干燥，以提高萃取效率；水蒸氣蒸餾法不適合（填“適合”或“不適合”）胡蘿卜素的提取，原因是水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì)，而胡蘿卜素為非揮發(fā)性物質(zhì)，不能隨水蒸氣蒸餾出；鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí)，通常可采用紙層析法，并以標(biāo)準(zhǔn)的胡蘿卜素樣品作為對(duì)照．
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用水浴方式加熱以防止溫度過高；萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾，其目的是濾去不溶物．
（3）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌時(shí)，可選用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種．采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán)其目的是滅菌（防止雜菌污染）．培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌提供碳源和氮源．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述正確的是（　�。�
A．堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性
B．一個(gè)染色體上只有一個(gè)DNA分子
C．保證DNA分子精確復(fù)制的原因之一是獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．DNA復(fù)制時(shí)需要脫氧核糖核酸作為原料

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科目：高中生物 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

信號(hào)分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，既非營養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息．下列關(guān)于不同信號(hào)分子的描述，正確的是

A．生物體內(nèi)的信號(hào)分子都應(yīng)含碳元素，原因是信號(hào)分子都是有機(jī)物

B．細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子，對(duì)應(yīng)的受體可能位于細(xì)胞膜上

C．同一信號(hào)分子最終發(fā)揮的作用是相同的，比如甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞的代謝

D．酶也應(yīng)屬于信號(hào)分子，該物質(zhì)能使細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)常溫常壓下順利進(jìn)行

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