19.下列關(guān)于生物的遺傳和變異的敘述,正確的是(  )
A.遺傳病患者一定含有致病基因
B.三倍體無(wú)子西瓜高度不育,但其無(wú)子性狀也可以遺傳
C.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
D.基因工程是將目的基因直接導(dǎo)入受體細(xì)胞,定向改造生物的遺傳性狀

分析 遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)的改變引起的疾病,家族性疾病不一定是遺傳病,由配子直接形成的個(gè)體均為單倍體,故單倍體的體細(xì)胞中可能存在同源染色體,轉(zhuǎn)基因技術(shù)中需先把外源基因和運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA后再導(dǎo)入,無(wú)子番茄是由于未受精導(dǎo)致的,故無(wú)子性狀不能遺傳,而無(wú)子西瓜是由于染色體異常導(dǎo)致的,為三倍體,由于減數(shù)分裂時(shí)染色體紊亂,故不可育但無(wú)子性狀可遺傳.

解答 解:A、染色體異常遺傳病患者可能不含有致病基因,A錯(cuò)誤;
B、三倍體無(wú)子西瓜高度不育,但其無(wú)子性狀也可以遺傳,B正確;
C、單倍體的體細(xì)胞中可能存在同源染色體,如四倍體的單倍體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、基因工程不是直接導(dǎo)入目的基因,而是先把目的基因和運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA后再導(dǎo)入受體細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了遺傳病、染色體變異和基因工程等的內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中,正確的是(  )
A.含有光合色素的一定是真核細(xì)胞
B.能進(jìn)行細(xì)胞呼吸的可以是原核細(xì)胞
C.沒有核膜和染色體的一定是原核細(xì)胞
D.沒有成形細(xì)胞核的不可能是真核細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有( 。
A.Fe、Mn、Zn、MgB.Zn、Cu、P、CaC.Zn、Cu、B、MnD.K、Mn、Cu、Mo

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體中抗體的基本組成單位是( 。
A.核苷酸B.氨基酸C.葡萄糖D.肽鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的主要原因是側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)比頂芽敏感
B.田間噴灑2,4-D可殺死雜草,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在植物競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用
C.植物的生長(zhǎng)素不能促進(jìn)細(xì)胞的分裂,只能促進(jìn)細(xì)胞體積的增大
D.植物組織培養(yǎng)的脫分化階段受細(xì)胞分裂素的影響,再分化階段受生長(zhǎng)素的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列有關(guān)的遺傳學(xué)問(wèn)題.
(1)牛的黑色(A)對(duì)棕色(a)為顯性,良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄種牛,每欄種牛數(shù)目很多.甲欄全是黑色,乙欄既有黑色,又有棕色.甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系.來(lái)場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué),有的說(shuō)甲欄牛是乙欄的親代,有的說(shuō)甲欄牛是乙欄的子代.
①若甲欄種牛是乙欄種牛的親代,且甲欄黑牛只有一種基因型,則甲欄種牛的基因型為Aa,乙欄種牛的基因型為AA、Aa、aa.要驗(yàn)證甲欄牛的基因型,應(yīng)選擇棕色或甲欄中的黑色牛與它交配.
②若甲欄種牛是乙欄種牛的子代,且乙欄中黑色種牛均為純合子,則甲欄中沒有棕色種牛的可能原因是乙欄中棕色牛之間未交配或乙欄中棕色牛均為同一性別.
(2)雞的性別決定方式為ZW型,羽毛顏色有蘆花斑紋、非蘆花斑紋、白色三種.當(dāng)顯性基因A存在時(shí),雞的羽毛可表現(xiàn)為蘆花斑紋或非蘆花斑紋,而基因型aa的雞總是白色羽毛;羽毛的蘆花斑紋(B)對(duì)非蘆花斑紋(b)為顯性,該對(duì)基因只位于Z染色體上,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)有一只純合非蘆花公雞與純合白羽母雞交配,F(xiàn)1中蘆花與非蘆花各占一半,讓F1自由交配得到F2
①親本中純合白羽母雞的基因型是aaZBW,F(xiàn)1中公雞的基因型是AaZBZb;F2中非蘆花:蘆花:白羽的比例為3:3:2.
②某蛋雞場(chǎng)欲從F2中選取種雞,在后代中從雛雞的羽毛顏色就能分辨雌雄,則應(yīng)從F2中選擇表現(xiàn)型為蘆花的母雞與表現(xiàn)型為非蘆花的公雞作為種雞,交配產(chǎn)生的后代雛雞中能被直接識(shí)別的母雛雞占全部雛雞的比例為$\frac{4}{9}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于酶實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.過(guò)氧化氫在高溫下和酶的催化下分解都加快,其原理都是降低了反應(yīng)所需要的活化能
B.在探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí),選擇淀粉和淀粉酶作實(shí)驗(yàn)材料,或者選擇過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶作實(shí)驗(yàn)材料,檢測(cè)效果均可
C.若底物選擇淀粉和蔗糖,用淀粉酶來(lái)驗(yàn)證酶的專一性,則檢側(cè)試劑宜選用斐林試劑,不宜選用碘液
D.若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中,操作合理的順序應(yīng)為:加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成的是(  )
A.葡萄糖B.血紅蛋白C.二氧化碳和氧氣D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列的科學(xué)技術(shù)成果與所運(yùn)用的科學(xué)原理有錯(cuò)誤的是( 。
A.抗蟲棉--基因工程B.青霉素高產(chǎn)菌株--基因突變
C.“黑農(nóng)五號(hào)”大豆品種--基因重組D.中國(guó)荷斯坦牛--基因重組

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