【題目】自然生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的環(huán)境基礎(chǔ)。目前自然生態(tài)系統(tǒng)受到不同程度的干擾，一些濕地、草原等自然生態(tài)系統(tǒng)逐漸退化，為有效遏制生態(tài)系統(tǒng)的退化，某地進(jìn)行了濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)工作。請(qǐng)回答下列問題：

（1）恢復(fù)退化的濕地生態(tài)系統(tǒng)主要利用的是生物群落________的原理，特別強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的________能力與生物的適應(yīng)性，輔以人為手段，盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損退化狀態(tài)恢復(fù)到正常的健康狀態(tài)。

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類豐富，是區(qū)別不同群落________的重要特征。濕地生態(tài)系統(tǒng)中“精明的捕食者”策略指的是捕食者一般不會(huì)將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存，其生態(tài)學(xué)意義是_____________________________________。

（3）濕地的水體中含豐富的微生物和藻類等。具有一定的處理城市生活污水的作用，生活污水經(jīng)濕地處理后有機(jī)物含量大大減少。調(diào)查顯示，生活污水排入濕地的入口附近的水體中溶解氧含量較低，流經(jīng)濕地后，溶解氧含量逐漸上升，其原因是____________________________________________________。

（4）濕地中生活在不同植物區(qū)域的動(dòng)物優(yōu)勢(shì)種有明顯差異，其原因是________________________。

【答案】演替 自我調(diào)節(jié) 物種組成 避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，有利于增加物種的多樣性 排入口附近大量好氧微生物有氧呼吸分解有機(jī)物使溶解氧含量降低，之后有機(jī)物減少，好氧微生物數(shù)量下降，溶解氧消耗減少，同時(shí)由于藻類植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，溶解氧增加 不同動(dòng)物所需的食物和棲息環(huán)境不同

【解析】

1、群落的演替

①概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程；

②類型：初生演替和次生演替。

2、生物多樣性

①概念：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性；

②層次：遺傳（基因）多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性；

③保護(hù)生物多樣性的措施：就地保護(hù)和異地保護(hù)。

（1）恢復(fù)退化的濕地生態(tài)系統(tǒng)，就是盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損退化狀態(tài)恢復(fù)到正常的健康狀態(tài)，其主要利用的是生物群落演替的原理，特別需要依賴生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生物的適應(yīng)性，并輔以人為手段。

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類豐富，是區(qū)別不同群落物種組成的重要特征。 “精明的捕食者”策略的生態(tài)學(xué)意義是避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間，有利于增加物種的多樣性。

（3）由于排入口附近大量好氧微生物有氧呼吸分解有機(jī)物使溶解氧含量降低，之后有機(jī)物減少，好氧微生物數(shù)量下降，溶解氧消耗減少，同時(shí)由于藻類植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，溶解氧增加，所以生活污水排入濕地的入口附近的水體中溶解氧含量較低，流經(jīng)濕地后，溶解氧含量逐漸上升。

（4）由于不同動(dòng)物所需的食物和棲息環(huán)境，所以不同濕地中生活在不同植物區(qū)域的動(dòng)物優(yōu)勢(shì)種有明顯差異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國(guó)《細(xì)胞》雜志發(fā)表文章，青蒿素能夠讓產(chǎn)生胰高血糖素的胰島A細(xì)胞“變身”產(chǎn)生胰島素的胰島B細(xì)胞，這意味著這一藥物將有可能在治療糖尿病方面發(fā)揮重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.胰島A細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橐葝uB細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B.青蒿素使胰高血糖素基因突變?yōu)橐葝u素基因

C.胰島A細(xì)胞特殊基因表達(dá)時(shí)可能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡

D.胰島B細(xì)胞特有的基因決定了胰島素的精準(zhǔn)釋放位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)表述，不正確的是（ ）

A.用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞，不能用來觀察有絲分裂

B.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位

C.薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說演繹法證明了基因在染色體上

D.預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免浪費(fèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)、分解纖維素的微生物的分離實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，不正確的是

A. 尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥，農(nóng)作物不能直接吸收利用

B. 分解尿素的細(xì)菌能合成脲酶將尿素分解為氨和CO2

C. 纖維素酶包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，均能催化纖維素分解成葡萄糖

D. 采用稀釋涂布平板法進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)，其結(jié)果可能會(huì)偏小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食蚊魚原產(chǎn)中、北美洲，以蚊子為主要食物。我國(guó)某地區(qū)為了控制蚊子數(shù)量大量引人食蚊魚，引入的食蚊魚大量繁殖，對(duì)新棲息地不僅造成了當(dāng)?shù)夭糠滞林锓N的瀕危和滅絕，同時(shí)也嚴(yán)重破壞和改變了當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)功能，回答下列問題。

（1）遷入新的棲息地的食蚊魚能大量繁殖，其原因是____________________，食蚊魚的遷入會(huì)改變當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)，使當(dāng)?shù)厝郝浒l(fā)生__________演替。

（2）食蚊魚以當(dāng)?shù)氐奈米訛橹饕澄�，但引入食蚊魚不能使當(dāng)?shù)匚米油耆珳缃^，從食物鏈中生物數(shù)量變化關(guān)系的角度分析其原因是____________________。

（3）食蚊魚不僅以蚊子為食，還能以當(dāng)?shù)啬撤N經(jīng)濟(jì)魚為食，且對(duì)該種魚的雌性個(gè)體的捕食量顯著大于對(duì)雄性個(gè)體的捕食量，則食蚊魚的捕食會(huì)改變?cè)摻?jīng)濟(jì)魚種群的__________，從而通過影響種群的_______影響其種群數(shù)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們?cè)?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，二者一旦混合便永遠(yuǎn)分不開，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀，這種觀點(diǎn)被稱作融合遺傳。與融合遺傳相對(duì)立的觀點(diǎn)是顆粒遺傳理論。孟德爾是第一個(gè)用豌豆雜交試驗(yàn)來證明遺傳是顆粒性的遺傳學(xué)家。

（1）孟德爾提出生物的性狀是由______決定的，它們就像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的顆粒，既不會(huì)相互融合，也不會(huì)在傳遞中消失。用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因是_______（至少答兩條）。

（2）金魚草（二倍體）是一種可自花受粉的花卉。當(dāng)開紅花(R)的純種金魚草與開白花(r)的純種金魚草進(jìn)行雜交時(shí)，F1植株都開粉紅花，正好是雙親的中間型。你認(rèn)為這是否違背了孟德爾顆粒遺傳理論?______請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)，證明你的觀點(diǎn)。（寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）

實(shí)驗(yàn)思路：__________________________________

預(yù)期結(jié)果：__________________________________

（3）金魚草的花有輻射對(duì)稱型和兩側(cè)對(duì)稱型，這一對(duì)相對(duì)性狀受等位基因A/a控制，A/a與R/r獨(dú)立遺傳。將純合的輻射對(duì)稱型紅花與兩側(cè)對(duì)稱型白花雜交，F1全為兩側(cè)對(duì)稱型粉紅花。F1自交，F2中會(huì)出現(xiàn)___種表現(xiàn)型，其中不同于親本的是_______，它們之間的數(shù)量比為_____，與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體中純合子占的比例是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若嬰幼兒生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥，某科學(xué)團(tuán)隊(duì)利用多種現(xiàn)代生物技術(shù)通過奶牛乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。請(qǐng)回答下列問題。

（1）鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，需借助基因表達(dá)載體中的____________篩選受體細(xì)胞，若要檢測(cè)牛奶中是否含有生長(zhǎng)激素可通過____________技術(shù)檢測(cè)。

（2）若將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)肱５木又校ǔ２捎?/span>____________法使精子獲能。與發(fā)育到____________期的卵母細(xì)胞進(jìn)行受精作用。在胚胎的培養(yǎng)液中添加一定量的____________，可以防止培養(yǎng)過程中的細(xì)菌污染。

（3）當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚階段，選取囊胚的____________細(xì)胞做DNA分析，進(jìn)行性別鑒定，篩選出____________胚胎。為了提高胚胎的利用率，可將所選胚胎的____________均等分割，再進(jìn)行胚胎移植。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，對(duì)過量使用生長(zhǎng)激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)材料：健康小鼠若干只、生長(zhǎng)激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測(cè)儀、注射器等。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將健康小鼠隨機(jī)均勻分為兩組，_____________________，同時(shí)給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液，檢測(cè)其血糖含量并做記錄，作為初次測(cè)量值。

②甲組小鼠注射過量的生長(zhǎng)激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水。

③一段時(shí)間后，檢測(cè)兩組小鼠的血糖含量并與___________進(jìn)行比較。

（2）結(jié)果推斷：若____________________，則可初步證明過量使用生長(zhǎng)激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度。

（3）為探究生長(zhǎng)激素的確是通過降低胰島B細(xì)胞的敏感度，從而導(dǎo)致胰島素分泌不足引起高血糖的，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上構(gòu)建實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn)。___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】城市生活污水和工業(yè)污水嚴(yán)重影響人們的用水安全。為有效處理污水，用藻類植物、蘆葦、螺螄、鯉魚等生物構(gòu)建人工濕地，取得良好效果�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該人工生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括：____________。

（2）流經(jīng)該人工地的總能量是：________________________。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)有一條食物鏈：綠藻→浮游動(dòng)物→螺螄→鯉魚。若工業(yè)污水中含有重金屬，鯉魚體內(nèi)重金屬含量比螺螄____________，原因是________________________。

（4）調(diào)查某種魚的種群密度，一般采用的方法是____________法。

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