【題目】若嬰幼兒生長激素分泌不足會導(dǎo)致侏儒癥,某科學(xué)團(tuán)隊利用多種現(xiàn)代生物技術(shù)通過奶牛乳腺生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人的生長激素。請回答下列問題。

1)鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,需借助基因表達(dá)載體中的____________篩選受體細(xì)胞,若要檢測牛奶中是否含有生長激素可通過____________技術(shù)檢測。

2)若將人的生長激素基因?qū)肱5木又校ǔ2捎?/span>____________法使精子獲能。與發(fā)育到____________期的卵母細(xì)胞進(jìn)行受精作用。在胚胎的培養(yǎng)液中添加一定量的____________,可以防止培養(yǎng)過程中的細(xì)菌污染。

3)當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚階段,選取囊胚的____________細(xì)胞做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定,篩選出____________胚胎。為了提高胚胎的利用率,可將所選胚胎的____________均等分割,再進(jìn)行胚胎移植。

【答案】標(biāo)記基因 抗原—抗體雜交 化學(xué) MII 抗生素 滋養(yǎng)層 雌性 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

【解析】

1、基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因。

1)啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;

2)終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;

3)標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選。

2、受精前的準(zhǔn)備階段:

1)準(zhǔn)備階段1—精子獲能:剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力。

2)準(zhǔn)備階段2—卵子的準(zhǔn)備:動物排出的可能是初級卵母細(xì)胞,也可能是次級卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力。

3、進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

1)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子和終止子等,其中標(biāo)記基因的作用是用來鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因。生長激素是由生長激素基因(目的基因)表達(dá)產(chǎn)生的,而檢測目的基因是否表達(dá),應(yīng)該采用抗原-抗體雜交技術(shù)。

2)將目的基因(人的生長激素基因)導(dǎo)入動物細(xì)胞常用顯微注射法;對含目的基因的精子通常需要進(jìn)行獲能處理,用化學(xué)誘導(dǎo)法使之獲能,才能與發(fā)育到MⅡ中期的卵母細(xì)胞進(jìn)行受精作用。在胚胎的培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,可以防止培養(yǎng)過程中的細(xì)菌污染。

3)滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育形成胎盤和胎膜,當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚階段,選取囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞(不會影響胚胎的發(fā)育)做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定,篩選出雌性胚胎,因為只有雌性個體才能泌乳。對囊胚期的胚胎進(jìn)行分割時,需對其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,再進(jìn)行胚胎移植。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是(

A.神經(jīng)細(xì)胞一旦接受刺激,就會產(chǎn)生動作電位

B.刺激感受器,抑制性中間神經(jīng)元接收興奮后產(chǎn)生動作電位

C.若脊髓受損,刺激相應(yīng)的傳出神經(jīng)不會發(fā)生反射

D.增大細(xì)胞外的鈉離子濃度,可使動作電位增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201510月我國全面放開二孩政策。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢。請回答以下相關(guān)問題:

1)“試管嬰兒”是指精子和卵子在試管內(nèi)進(jìn)行結(jié)合的體外受精技術(shù),受精前精子需要事先經(jīng)過________________________處理,卵子要培養(yǎng)到____________(時期)。受精時防止多精入卵的生理屏障有____________________________________________________________。

2)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入________________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,包含無機鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸外,還需要添加________________________等物質(zhì)。

3)為取得同卵雙胞胎:可以采用胚胎分割技術(shù),在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作時需要注意的問題是____________________________________。

4)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾。ň粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子、女患病情況為____________。若要獲得健康的孩子,可通過特殊的設(shè)計試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育)!叭H嬰兒”的獲得過程,除運用胚胎工程的技術(shù)手段外,還要特別運用____________技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的環(huán)境基礎(chǔ)。目前自然生態(tài)系統(tǒng)受到不同程度的干擾,一些濕地、草原等自然生態(tài)系統(tǒng)逐漸退化,為有效遏制生態(tài)系統(tǒng)的退化,某地進(jìn)行了濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)工作。請回答下列問題:

1)恢復(fù)退化的濕地生態(tài)系統(tǒng)主要利用的是生物群落________的原理,特別強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的________能力與生物的適應(yīng)性,輔以人為手段,盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損退化狀態(tài)恢復(fù)到正常的健康狀態(tài)。

2)濕地生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類豐富,是區(qū)別不同群落________的重要特征。濕地生態(tài)系統(tǒng)中“精明的捕食者”策略指的是捕食者一般不會將所有的獵物吃掉,否則自己也無法生存,其生態(tài)學(xué)意義是_____________________________________。

3)濕地的水體中含豐富的微生物和藻類等。具有一定的處理城市生活污水的作用,生活污水經(jīng)濕地處理后有機物含量大大減少。調(diào)查顯示,生活污水排入濕地的入口附近的水體中溶解氧含量較低,流經(jīng)濕地后,溶解氧含量逐漸上升,其原因是____________________________________________________。

4)濕地中生活在不同植物區(qū)域的動物優(yōu)勢種有明顯差異,其原因是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,正確的是(

A.胰蛋白酶在細(xì)胞內(nèi)合成,在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用

B.抗體、唾液淀粉酶以及呼吸酶都屬于分泌蛋白

C.細(xì)胞中參與分泌蛋白合成過程的RNA有兩種

D.某些分泌蛋白在生命活動中能夠傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯誤的是(

A.造血干細(xì)胞在骨髓中可增殖、分化為 B 細(xì)胞或T 細(xì)胞

B.脫毒苗的培育過程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡

C.細(xì)胞凋亡有助于機體維持自身的穩(wěn)定

D.細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的高桿和矮桿是一對相對性狀,由一對等位基因Bb控制,但雜合子中80%表現(xiàn)顯性,20%表現(xiàn)為隱性,F(xiàn)讓一高桿植株自交,F1有高桿和矮桿。下列正確的是

A.高稈對矮稈為顯性,矮稈植株均為純合子

B.基因型相同的植株的表現(xiàn)型一定相同

C.某一矮桿植株自交,子代性狀分離比一定與題干中F1不同

D.題干中F1自由交配獲得的F2中,高桿與矮桿的比例與F1相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群自然調(diào)節(jié)是指自然界控制生物種群規(guī)模的過程。生物具有很強的繁殖力,但沒有一個自然種群能夠無限增長,因為自然界存在多種控制生物種群的客觀因素。下列關(guān)于種群的敘述,正確的是(

A.樣方法只能用于調(diào)查雙子葉植物的種群密度

B.種群的數(shù)量變化只有“J”型增長和“S”型增長兩種模型

C.自然種群不能無限增長的原因是存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.種群的空間特征包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】田鼠是主要生活在農(nóng)田中的植食性鼠類,黃鼬是其天敵。當(dāng)田鼠種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長,隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。下列敘述正確的是

A. 田鼠種群停止增長時,出生率和死亡率均為零

B. 田鼠的種群達(dá)到K值前,密度對其制約逐漸減弱

C. 人為地一次性捕殺田鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低

D. 田鼠種群增長速率大于0時,黃鼬種群增長速率可能小于0

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同步練習(xí)冊答案