【題目】某植物種群AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,該種群的A和a基因頻率分別是( )

A.30%、20% B.45%、55% C.50%、50% D.55%、45%

【答案】D

【解析】已知某植物種群中,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,則Aa基因型個(gè)體=100%-30%-20%=50%,所以種群的基因頻率是:A=30%+1/2×50%=55%,a=20%+1/2×50%=45%,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一植物細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中,一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 此細(xì)胞是活細(xì)胞

B. 原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周?chē)腄NA片段情況。距離以千堿基對(duì)kb表示,但未按比例畫(huà)出,基因長(zhǎng)度共8kb,人為劃分a-g共7個(gè)區(qū)間,轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,成為成熟的mRNA。下列分析正確的是

A該酶是由299個(gè)氨基酸組成的

B起始密碼子對(duì)應(yīng)位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)

C終止密碼子是最后一個(gè)氨基酸結(jié)合到核糖體的位點(diǎn)

DmRNA上某一特定位點(diǎn)需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體不考慮交叉互換,1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,最多可形成的卵細(xì)胞種類(lèi)數(shù)和實(shí)際形成的種類(lèi)數(shù)分別是

A22223 B2221 C2231 D22346

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)圖中A、D、E分別表示______、___________。

2)該化合物形成時(shí)失去___水分子,是由_____個(gè)氨基酸分子而形成的,被稱(chēng)為_____肽,這種反應(yīng)叫做_______。

3)圖中結(jié)構(gòu)形成空間結(jié)構(gòu)后稱(chēng)為_____對(duì)其鑒定所用試劑是_____,出現(xiàn)_____色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成核酸的含氮堿基和核苷酸的種類(lèi)分別有幾種( )

A. 22 B. 4、4 C. 5、8 D. 8、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)

B.侵染細(xì)胞時(shí),病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞

C.通過(guò)形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一塊棄耕的農(nóng)田 B. 一塊稻田的所有水稻

C. 一個(gè)牧場(chǎng)內(nèi)所有動(dòng)植物 D. 一塊草地上的一株蒲公英

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿、組織液 B.組織液、淋巴

C.淋巴、血漿 D.血漿、組織液、淋巴

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