一淺水湖泊由于過度捕撈導致鱸魚(主要捕食魚類)瀕臨絕跡,此時湖中主要有浮游類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(捕食螺類和藻類)等生物。在保留或去除鯉魚的條件下,分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重),見圖。請回答下列問題。
(1)浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層,藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強度,藻類與沉水植物的種間關系是________________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應有_______________________才能保證其物質循環(huán)的正常進行,該成分在碳循環(huán)中的作用是_____________________________。
(3)圖中曲線____________(填字母)代表去除鯉魚后,浮游藻類生物量的變化;保留鯉魚的水域中,沉水植物的生物量變化曲線為圖中的_____________________(填字母)。
(4)沉水植物對凈化水體起重要作用,從提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考慮,可采取_____________的措施來增加沉水植物的種群密度。
(5)從上圖來看,鯉魚體長在4.2cm時,若鯉魚獲得的能量為24KJ,則最少需要藻類_____________KJ。
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關紅綠色盲的敘述中正確的是:
A.母親是攜帶者,兒患病的概率是50%
B.兒子患病,母親可能正常
C.母親患病,女兒一定患病
D.父親正常,女兒患病的概率是0
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州省高一下學期第一次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用可分為光反應和暗反應兩個階段,下列敘述正確的是( )
A. 光反應消耗水,暗反應消耗ATP B. .光反應不需要酶,暗反應需要多種酶
C. 光反應儲存能量,暗反應消耗能量 D. 光反應固定二氧化碳,暗反應還原二氧化碳
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科目:高中生物 來源:2016屆內蒙古高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將β干擾素基因進行定點突變后通過載體導入大腸桿菌表達,使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結果大大提高了儲存穩(wěn)定性,該生物技術為 ( )
A. 基因工程 B. 蛋白質工程
C. 基因突變 D. 細胞工程
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科目:高中生物 來源:2016屆內蒙古高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內含有DNA和RNA兩類核酸分子
D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網(wǎng)上
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省淄博市高三2月月考(假期效果檢測)理科綜合 生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),進行了如下兩組實驗:
下列分析合理的是
A. 由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于兩對非同源染色體上
B. 由組合二可知,基因E/e僅和基因B/b位于不同對同源染色體上
C. 若僅用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)即可驗證基因自由組合定律,可選用的親本組合有甲×丙、丙×丁
D. 上述材料可用于驗證基因自由組合定律的親本組合共有4個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省舒蘭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1、下圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,請回答下列相關問題:
(1)圖2所示細胞中共有_______條染色體,與圖1中的______數(shù)目相同。
(2)圖1所示細胞處于圖3中的_____段,圖3中C→D段對應的染色體變化為_____。
(3)同學甲做觀察植物細胞有絲分裂實驗時,先用水培法培養(yǎng)洋蔥根尖,然后切取1~5cm左右的根尖在10%鹽酸中解離,再移入0.01g.mL-1龍膽紫溶液中染色,最后制片觀察。觀察時他在多個視野中未能找到分生區(qū)細胞,同學乙用甲培養(yǎng)的根尖進行規(guī)范操作,找到分生區(qū)后,沒有發(fā)現(xiàn)處于分裂期的細胞,于是他耐心等待,可最終還是未能發(fā)現(xiàn)。
①甲同學很難找到分生區(qū),原因可能是________。
②甲同學裝片制作過程中的不當之處有____________。
③乙同學耐心等待還是未能等到分裂期的出現(xiàn),其原因是____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省舒蘭市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個由100個氨基酸構成的蛋白質分子,下列敘述正確的是
A. 該分子中含有98個肽鍵
B. 該蛋白質中至少含有3個-NH2
C. 脫水縮合成該蛋白質時相對分子質量減少了1782
D. 參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有100個氨基
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科目:高中生物 來源:2016屆內蒙古高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸,在無氧條件下能進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過
程中產(chǎn)生了等量的CO2。那么,它在有氧呼吸和無氧呼吸過程中所消耗的葡萄糖之比為( )
A.1 :2 B.2 :1 C.3 :1 D.1 :3
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