【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是(

A.曲線A表示酶與溫度的關(guān)系,b點所對應的溫度表示該酶的最適溫度
B.曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力
C.曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力
D.曲線D可表示為胃蛋白酶的酶促反應從80℃不斷降溫至0℃的實驗中測得的反應物量的變化

【答案】D
【解析】解:A、曲線A表示酶與溫度的關(guān)系,b點時酶的活性最高,說明其對應的溫度是該酶的最適溫度,A正確;
B、人體胃蛋白酶的適宜pH是1.5~2.0,與曲線B相符,B正確;
C、人體胰蛋白酶的適宜pH是7.2~8.4,與曲線C相符,C正確;
D、胃蛋白酶在80°C時已經(jīng)失活,再降低溫度,其活性不能恢復,所以從80°C不斷降溫至0°C的實驗中測得的反應物量的不變,與曲線D不符,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識點,需要掌握pH: 在最適pH下,酶的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都會明顯降低;溫度: 在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低;酶的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內(nèi)部的pH為5左右.如圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請分析并回答:

(1)溶酶體中的水解酶是在細胞中的合成的,經(jīng)相應結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至中進行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中.
(2)圖中表示當(結(jié)構(gòu)乙)衰老時,會由(結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進而被分解.此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點.分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的轉(zhuǎn)運進入細胞質(zhì)基質(zhì)供細胞代謝使用,其余廢物則排出細胞外.
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是
(4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷.分析其主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的液體環(huán)境,稱內(nèi)環(huán)境

B內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定

C內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神經(jīng)遞質(zhì)等

D內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個甘氨酸(結(jié)構(gòu)式:NH2﹣CH2﹣COOH)且位于第1、8、23位.下列敘述正確的是(

A.圖中多肽至少含有一個羧基(位于第1位)和一個氨基(位于第30位)
B.用特殊水解酶除去圖中3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子
C.用特殊的水解酶選擇性除去圖中3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D.該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物成熟紅細胞和高等植物葉肉細胞的功能差異較大,其主要原因是構(gòu)成細胞膜的成分中

A. 脂質(zhì)不同 B. 磷脂不同 C. 蛋白質(zhì)不同 D. 水不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的敘述,正確的是

A. 酶都是由氨基酸構(gòu)成的多聚體

B. 酶能為化學反應提供活化能

C. 不同的酶作用底物一定不同

D. 酶由基因控制產(chǎn)生,基因的復制離不開酶的催化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是

A核糖體廣泛分布于生物體內(nèi)包括動物、植物和病毒等

B原核生物細胞中無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有核糖體和中心體

C藍藻的核糖體一部分游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D氨基酸的脫水縮合反應發(fā)生在核糖體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲物質(zhì)分子式為C12H22O11,乙物質(zhì)分子式為C57H110O6。若這兩種物質(zhì)作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì),在相同條件下,質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)被徹底氧化分解時,甲物質(zhì)比乙物質(zhì)( )

A. 耗氧少,產(chǎn)生能量少 B. 耗氧多,產(chǎn)生能量多

C. 耗氧多,產(chǎn)生能量少 D. 耗氧少,產(chǎn)生能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖中各曲線的解釋,正確的是(
A. 表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況
B. 表示乳酸菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與02濃度之間關(guān)系的曲線
C. 表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時間的變化情況
D. 表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量的變化情況

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