科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例是Ab:aB:AB:ab為4: 4 :1:1若該生物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)純合子的概率是
A.34/100 B.1/16 C.1/64 D.1/100
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒侵入人體后,血液中會出現(xiàn)相應(yīng)的抗體?贵w的基本組成單位及合成抗體的細(xì)胞器分別是
A.氨基酸和核糖體 B.氨基酸和高爾基體
C.核苷酸和核糖體 D.核苷酸和高爾基體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)
A.②→①→③→⑤→④→⑥ B.①→③→②→④→⑥→⑤
C.②→①→⑥→③→④→⑤ D.②→①→③→④→⑥→⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于核糖體中而不存在于中心體中的糖類
③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類
A.核糖、脫氧核糖、乳糖 B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、核糖、糖原 D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是
A.松鼠和松樹具有不同的結(jié)構(gòu)層次
B.長白山森林中的全部生物組成一個群落
C.一棵草生命系統(tǒng)的層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群等
D.地球上最基本的生命系統(tǒng)層次是細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布”的實驗,下列說法中正確的項數(shù)是
①染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
②用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,并使DNA水解
③涂片用鹽酸處理后,直接用染色劑染色
④用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈現(xiàn)綠色的染色體和呈現(xiàn)紅色的 DNA 分子
⑤觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域
A.0 項 B.1 項 C.2 項 D.3 項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四位同學(xué)的實驗操作,其中錯誤的一項是
A.成熟番茄細(xì)胞液中雖含有豐富的葡萄糖和果糖,但不宜用做還原糖鑒定的材料
B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可用于“觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布”實驗
C.唾液與雙縮脲試劑作用可產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.制備細(xì)胞膜時最好用雞成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能透過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分(見圖)。單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長素含量
A.左右相等 B.左多右少
C.左少右多 D.左右均無
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