植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,根瘤菌則將空氣中的氮轉(zhuǎn)變成含氮的養(yǎng)料供植物利用,植物與根瘤菌之間的關(guān)系是(    )

A.競爭B.寄生C.互利共生D.捕食

C

解析試題分析:種間關(guān)系包括:競爭、寄生、互利共生、捕食
競爭:指生物之間由于食物、資源等的限制,互相斗爭的關(guān)系,比如牛和羊都吃草。
寄生:指一種生物依賴于另一種生物存活,這對宿主往往是有害的。比如病毒寄生在細菌體內(nèi)。
互利共生:一種生物為另一種生物提供所需物質(zhì),另外一種生物也能為其提供所需物質(zhì),它們之間是互利的;比如豆科植物與根瘤菌;
捕食:吃與被吃的關(guān)系,比如大魚吃小魚,小魚吃蝦米。
由題意可知,應(yīng)該選C
考點:本題考查的是種間關(guān)系
點評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)理解種間關(guān)系,學(xué)會判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山三水實驗高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,根瘤菌則將空氣中的氮轉(zhuǎn)變成含氮的養(yǎng)料供植物利用,植物與根瘤菌之間的關(guān)系是(     )

A.競爭        B.寄生        C.互利共生        D.捕食

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年安徽省馬鞍山市高二下學(xué)期期中素質(zhì)測試生物試卷 題型:選擇題

可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的簡化實例是(    )

A、食草動物數(shù)量增加,導(dǎo)致植物數(shù)量減少,從而引起食草動物數(shù)量增長受到抑制

B、豆科植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,并從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

C、山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失       

D、廢棄耕地上雜草叢生

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高二上學(xué)期第二階段考試生物(蘭天班)試卷 題型:選擇題

可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的簡化實例是                                                 (    )

A.食草動物數(shù)量增加,導(dǎo)致植物數(shù)量減少,從而引起食草動物數(shù)量增長受到抑制

B.豆科植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,并從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

C.山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失    

D.廢棄耕地上雜草叢生

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2005年遼寧卷生物高考(解析) 題型:單選題

 可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的簡化實例是(   )

A.食草動物數(shù)量增加,導(dǎo)致植物數(shù)量減少,從而引起食草動物數(shù)量增長受到抑制

B.豆科植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,并從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

C.山區(qū)植物遭到破壞后造成水土流失      D.廢棄耕地上雜草叢生

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案