10．S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎敗血癥的病原體，而R型菌株卻無(wú)致病性．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
B．S型菌與R型菌致病性的差異是由于細(xì)胞分化的結(jié)果
C．S型菌可通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)增殖
D．S型菌的DNA用相關(guān)的酶水解后，仍然能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．
由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知，只有S型菌有毒，會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會(huì)使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．

解答 解：A、肺炎雙球菌屬于原核生物，能利用自身核糖體合成相應(yīng)蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同的根本原因是遺傳物質(zhì)不同，不同的遺傳物質(zhì)控制合成不同的蛋白質(zhì)，因而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)有所差異，B錯(cuò)誤；
C、S型菌屬于原核生物，可通過(guò)二分裂方式實(shí)現(xiàn)增殖，C正確；
D、S型菌的DNA用相關(guān)的酶水解后，導(dǎo)致DNA失去功能，所以不能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生識(shí)記肺炎雙球菌的特點(diǎn)，明確S型菌因有多糖類的莢膜而具有毒性；識(shí)記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．噬菌體是寄生在某類生物中的病毒，被寄生的這類生物是（　�。�
A．細(xì)菌B．植物C．動(dòng)物D．人類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．今年許多地區(qū)的冰糖橙由于陰雨天氣的影響，導(dǎo)致果實(shí)不如往年甜，容易腐爛果農(nóng)遭受到了很大的損失，當(dāng)?shù)卣氡M一切辦法幫助橘農(nóng)盡量減少損失
（1）有人想用橙皮提取精油，提取橙皮精油一般采用壓榨法
（2）科研人員發(fā)現(xiàn)一棵樹上的冰糖橙不易腐爛能長(zhǎng)期保存，為子決速大量繁殖該品種，可采用組織培養(yǎng)技術(shù)．若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，則選擇花粉發(fā)育至單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高．確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法，如果花粉不易著色，則采用焙花青-鉻礬法
（3）影響植物組織培養(yǎng)的因素很多，其中最關(guān)鍵的激素有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．1859年，托馬斯•奧斯汀從歐洲帶了24只野兔來(lái)到澳大利亞．一個(gè)世紀(jì)之后，野兔的數(shù)量已經(jīng)躥升至6億只，造成了嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難．為了消滅兔子，澳大利亞引進(jìn)了兔子的天敵--狐貍．但是狐貍更喜歡吃行動(dòng)相對(duì)遲緩的本地有袋類動(dòng)物．最后又引進(jìn)了粘液瘤病毒，才有效地控制了野兔的數(shù)量．回答問(wèn)題：
（1）野兔剛進(jìn)入澳大利亞，由于氣候適宜、食物充足且沒有敵害，此時(shí)野兔的種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng)．
（2）牛羊、狐貍、粘液病毒與野兔的種間關(guān)系分別是競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生．
（3）在野兔的原產(chǎn)地歐洲，野兔與其天敵的數(shù)量都保持著相對(duì)的穩(wěn)定．其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制．
（4）在引入粘液瘤病毒之前，澳大利亞政府也曾采用播撒毒藥的方法進(jìn)行過(guò)兔災(zāi)的防治，但是沒有收到很好的效果．其原因是毒藥對(duì)兔群具有選擇作用，使兔群中抗藥基因頻率不斷升高，進(jìn)而使兔群發(fā)生進(jìn)化．
（5）在野兔入侵的過(guò)程中，澳大利亞一些特有的動(dòng)物，如小袋鼠、袋貍、鼠袋鼠等生物都紛紛滅絕或?yàn)l臨滅絕，這說(shuō)明生物入侵會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有�，�?yīng)果斷采取建立動(dòng)物園、瀕危物種繁育中心等易地保護(hù)的措施，為這些行為將滅絕的動(dòng)物提供最后的生存機(jī)會(huì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下圖為某家系紅綠色盲系譜圖，已知該遺傳病屬于伴X染色體隱性遺傳病，相關(guān)B、b表示，下列判斷中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．僅從該系譜圖中不能判斷人類紅綠色盲屬于伴X染色體遺傳病
B．僅從該系譜圖中不能判斷人類紅綠色盲屬于隱性遺傳病
C．圖中所有的患者均只有一種基因型
D．I代女性的基因型一定是XBXb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．大小和生長(zhǎng)狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對(duì)甲、乙、丙分別做如表所示的處理．兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上．則移植的皮膚最易脫落和最易成活的分別是（　�。�
分組甲乙丙
處理切除背部部分皮膚切除背部部分皮膚（同甲），將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結(jié)痂脫落切除背部部分皮膚（同甲），切除胸腺
A．乙、甲B．乙、丙C．甲、丙D．丙、甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．血糖濃度保持動(dòng)態(tài)平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，如右圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)分析回答：

（l）胰島素的生理功能是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存（或貯存）葡萄糖，從而使血糖濃度降低．
（2）胰島素屬于一種信息分子，除激素外，人體內(nèi)還有淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、CO2等（舉一例）也為信息分子；胰島素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白（蛋白質(zhì)）．
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血液中胰島分泌的胰高血糖素（寫激素名稱）含量增多，它與胰島素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（4）人體感染某病毒時(shí)，胰島B細(xì)胞會(huì)被自己的免疫細(xì)胞破壞，引起I型糖尿病，在免疫上這類疾病可稱為自身免疫�。籌I型糖尿病表現(xiàn)為組織細(xì)胞表面受體受損，對(duì)胰島素敏感性降低：現(xiàn)有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服較多葡萄糖后，三人的胰島素分泌量由高到低的順序是丙、甲、乙．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的重要手段分別是（ ）

A．循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)工程

B．整體性原則和生態(tài)工程

C．循環(huán)經(jīng)濟(jì)和工程學(xué)手段

D．無(wú)污染原則和生態(tài)工程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）

A．生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，并決定了生物進(jìn)化的方向

B．共同進(jìn)化是指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化

C．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

D．長(zhǎng)期地理隔離可能造成不同種群基因庫(kù)組成上發(fā)生顯著差異

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