【題目】下列現(xiàn)象與圖示不相符合的是

A. 一片穩(wěn)定的森林中兔子的數(shù)量變化

B. 健康人腸道中大腸桿菌的數(shù)量變化

C. 健康人血漿中K+濃度變化

D. 健康人一生中酪氨酸酶活性的變化

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，圖示曲線發(fā)生了一定的波動(dòng)，處于動(dòng)態(tài)平衡之中，即隨著自變量的變化，因變量處于先增加后降低的周期性變化過(guò)程中。

一片穩(wěn)定的森林中，兔子的數(shù)量先增加，后因?yàn)槭澄锏臏p少導(dǎo)致兔子的數(shù)量降低，當(dāng)兔子的數(shù)量降低到一定的程度后草的數(shù)量又不斷增加，則兔子的數(shù)量也隨之增加，A正確；健康人腸道中的大腸桿菌的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡之中，B正確；健康人血漿中K+濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)，C正確；健康人一生中酪氨酸酶活性先增加后降低，不會(huì)出現(xiàn)周期性的變化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸作用產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（ ）
A.產(chǎn)生ATP
B.產(chǎn)生丙酮酸
C.產(chǎn)生水
D.產(chǎn)生二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖。已知甲病為伴性遺傳病，Ⅱ5不攜帶致病基因，Ⅲ11是乙病攜帶者。在不考慮基因突變的情況下，下列敘述正確的是 ( )

A. 乙病為伴X染色體隱性遺傳，甲、乙兩病的遺傳遵循自由組合定律

B. Ⅲ8、Ⅲ9、Ⅲ10的致病基因均來(lái)自Ⅰ2

C. Ⅲ9患兩種病的原因最可能是Ⅱ4產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了染色體畸變

D. 若Ⅲ11與正常男性結(jié)婚，正常情況下所生的子女患一種病的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】登革熱病毒入侵人體后，人體主要的免疫反應(yīng)如下圖所示。

（1）登革熱病毒入侵后，部分B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞產(chǎn)生特定抗體。B細(xì)胞活化為漿細(xì)胞，一般需要什么條件？ _______________________。

（2）有人認(rèn)為，受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體不利于患者的康復(fù)，請(qǐng)結(jié)合上圖簡(jiǎn)要分析其依據(jù)是______________________________________________________________。

（3）患者初次感染時(shí)，14天后可以在體內(nèi)檢測(cè)到G抗體，再次感染時(shí)第2天就檢測(cè)到G抗體。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋再次感染時(shí)G抗體迅速出現(xiàn)的原因________________________。

（4）上圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪種免疫？________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm2·a），請(qǐng)回答下列各題。

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由_______固定的太陽(yáng)能，圖中A代表______。

（2）植食性動(dòng)物的能量有____________（J/cm2·a）傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)。

（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關(guān)系是____________。調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，最好采用_______________法。

（4）由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為______。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和___________________三個(gè)方面的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說(shuō)法中正確的是

A.圖示過(guò)程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

B.乙在本過(guò)程中起重要的交通樞紐作用

C.丁和戊都有雙層膜

D.物質(zhì)X可能是呼吸酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為生產(chǎn)具有特定性能的α-淀粉酶，研究人員從某種海洋細(xì)菌中克隆了α-淀粉酶基因（1656個(gè)堿基對(duì)），利用基因工程大量制備琢α-淀粉酶，實(shí)驗(yàn)流程見(jiàn)下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增α-淀粉酶基因前，需先合成兩條引物，并獲得細(xì)菌的_______________________。

(2)為了便于擴(kuò)增的DNA片段與表達(dá)載體連接，需在引物的____________________端加上限制性酶切位點(diǎn)，且常在兩條引物上設(shè)計(jì)加入不同的限制性酶切位點(diǎn)，主要目的_________________________。

(3)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，反應(yīng)的溫度和時(shí)間需根據(jù)具體情況進(jìn)行設(shè)定，下列選項(xiàng)中________的設(shè)定與引物有關(guān)，________的設(shè)定與擴(kuò)增片段的長(zhǎng)度有關(guān)。（填序號(hào)）

①加熱至90～95℃(變性)

②冷卻至55～60℃(復(fù)性)

③加熱至70～75℃(延伸)

④90～95℃維持時(shí)間

⑤55～60℃維持時(shí)間

⑥70～75℃維持時(shí)間

(4)下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的部分堿基序列：

圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含________個(gè)密碼子，如虛線框后的序列未知，預(yù)測(cè)虛線框后的第一個(gè)密碼子最多有________種。

(5)獲得工程菌表達(dá)的α-淀粉酶后，為探究影響酶活性的因素，以濃度為1%的可溶性淀粉為底物測(cè)定酶活性，結(jié)果如下：

緩沖液

50 mmol/LNa2HPO4-KH2PO4

50 mmol/LGly-NaOH

50 mmol/LTris-HCl

pH

6.0

6.5

7.0

7.5

7.5

8.0

8.5

9.0

9.0

9.5

10.0

10.5

酶相對(duì)活性%

25.4

40.2

49.8

63.2

70.1

99.5

95.5

85.3

68.1

63.7

41.5

20.8

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，初步判斷該α-淀粉酶活性最高的條件為___________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.“A”表示腺嘌呤B.含有一個(gè)高能磷酸鍵

C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A—T~PD.生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列組成人體活細(xì)胞的基本元素中，含量由多到少的正確順序是（ ）
A.C＞H＞O＞N
B.C＞O＞H＞N
C.O＞C＞N＞H
D.O＞C＞H＞N

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同步練習(xí)冊(cè)答案