下列關于細胞膜的功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結構和功能有關
B、細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動
C、相鄰兩個細胞的信息交流全靠細胞間接觸
D、細胞膜能控制物質進出細胞，這種功能是相對的
考點：細胞膜的功能
專題：
分析：細胞膜作為細胞的邊界將細胞與周圍環(huán)境分開，細胞膜具有控制物質進出功能和進行細胞間的信息交流功能．
解答： 解：A、細胞膜具有進行細胞間信息交流功能，A正確；
B、細胞間的信息交流保證了生物體作為完整的生命系統(tǒng)進行生命活動，B正確；
C、細胞間直接接觸只是細胞間進行信息交流的一種形式，C錯誤；
D、細胞膜控制物質進出的功能是有一定限度的，是相對的，D正確．
故選：C．
點評：對于細胞膜的功能的理解是并把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列曲線能正確反映蛙的代謝與環(huán)境溫度的關系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

銀杏和大熊貓都被譽為生物界的“活化石”，它們的細胞中共同具有的結構（　�。�
①細胞膜  ②葉綠體   ③核糖體   ④內質網(wǎng)  ⑤中心體  ⑥高爾基體  ⑦線粒體  ⑧細胞質．
A、①③⑦⑧
B、①③④⑦⑧
C、①③④⑥⑦⑧
D、①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞外液滲透壓感受器、體溫調節(jié)中樞、血糖調節(jié)中樞分別位于（　�。�
A、下丘腦、大腦皮層、下丘腦
B、下丘腦、下丘腦、下丘腦
C、下丘腦、大腦皮層、大腦皮層
D、大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是植物細胞模式圖，1-10號分別指示對應的細胞結構，以下相關說法錯誤的是（　�。�
A、1號和2號都與能量代謝有關
B、10號與脂質合成有關
C、1號和4號在綠色植物細胞中都能找到
D、9號內含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2雜合的白色球狀南瓜有3966株，問純合的黃色盤狀南瓜有（　　）
A、7932株
B、3966株
C、1983株
D、1322株

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）源區(qū)（I、Ⅲ）如圖所示．下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，人群中男性患病率高于女性
B、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，人群中男性患病率等于女性
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，人群中患病者全男性
D、位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時，一對夫婦的后代男女性狀的表現(xiàn)一致

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科目：高中生物 來源： 題型：

請分析下表，回答有關實驗的問題．
組別 材料 實驗條件 觀察內容
A 浸泡過的花生種子 蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 細胞中著色的小顆粒
B 蘋果 斐林試劑 還原糖檢測和鑒定
C 雞蛋 試劑 蛋白質檢測和鑒定
D 哺乳動物成熟紅細胞 蒸餾水 細胞吸水漲破
（1）A組實驗中所用酒精的作用是
 
．
（2）B組實驗中，應觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
．在該組實驗中，選擇甘蔗為生物材料，實驗過程和方法規(guī)范，卻沒有觀察到相應的顏色變化，原因可能是
 
．
（3）C組實驗中，選用的試劑是
 
，該試劑使用過程中有哪些注意點？
 
．
（4）D組的實驗材料若用來提取細胞膜，選用哺乳動物成熟紅細胞的好處是
 
．
（5）上述A到D組實驗中需要水浴加熱的是
 
．（填組別）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某人在攝食后及運動過程中血糖平衡的調節(jié)示意圖．相關敘述正確的是（　�。�
A、攝食后1小時內，分泌物甲增多可以促進血糖合成糖原
B、分泌物乙中主要含有胰島B細胞分泌的胰高血糖素等激素
C、2～2.5小時分泌物乙增多，它能促進肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解
D、從圖中可看出，血糖濃度的相對穩(wěn)定是分泌物甲和分泌物乙協(xié)同作用的結果

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