4.圖1是某二倍體雄性生物細(xì)胞正在分裂的示意圖,圖2表示該生物一個(gè)細(xì)胞連續(xù)變化過(guò)程中的染色體相對(duì)量的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1的細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂時(shí)前(四分體)期,圖2中染色體數(shù)量與該細(xì)胞中相同的時(shí)段是1-4、5-10、13-14、16.該細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有0對(duì)同源染色體,基因型是AbD、aBd或Abd、aBD.
(2)該生物體細(xì)胞中,最多有8條染色體.
(3)圖2中16時(shí)發(fā)生了受精作用.表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的時(shí)段是1-6.9-10時(shí)段細(xì)胞中染色體發(fā)生的主要變化是同源染色體分離,非同源染色體自由組合,染色體的著絲粒在4、13處分裂.

分析 分析圖1:圖1細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期,含有2個(gè)四分體.
分析圖2:圖2表示有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中染色體變化規(guī)律,其中1-6表示有絲分裂,6-15表示減數(shù)分裂,16表示受精作用.

解答 解:(1)圖1細(xì)胞中同源染色體正在聯(lián)會(huì),處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期).根據(jù)圖2可知,圖2中染色體數(shù)量與圖1細(xì)胞中相同(2N)的時(shí)段有1-4、5-10、13-14、16-17.圖1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離進(jìn)行減數(shù)分裂,所以該細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體;A、a和B、b這兩對(duì)等位基因位于同源染色體上,它們的遺傳不遵循基因自由組合定律,但與A、a之間的遺傳遵循基因自由組合定律,因此產(chǎn)生的配子基因型是AbD、aBd或Abd、aBD.
(2)圖1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該生物正常體細(xì)胞中含有4條染色體,在有絲分裂后期染色體數(shù)目最多,有8條.
(3)圖2中16時(shí)發(fā)生了受精作用,染色體數(shù)目恢復(fù).圖2中表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的時(shí)段是1-6;9-10表示減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)同源染色體分離,非同源染色體自由組合;著絲粒分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期,即圖中4、13時(shí),導(dǎo)致染色體暫時(shí)加倍.
故答案為:
(1)減數(shù)第一次前(四分體)      1-4、5-10、13-14、16        0      AbD、aBd或Abd、aBD
(2)8    
(3)受精   1-6      同源染色體分離,非同源染色體自由組合       4、13

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.病毒是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的非細(xì)胞生物
B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.短尾蝮蛇體色的遺傳機(jī)理如圖所示,物質(zhì)甲、乙均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色.下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.白蛇的基因型是aabb
B.對(duì)雜合黑蛇進(jìn)行測(cè)交,后代表現(xiàn)型比例為1:1的前提是各種配子的成活率均為100%
C.雌、雄黑紅花斑蛇交配,后代可能有四種表現(xiàn)型
D.黑蛇與紅蛇交配的后代可能出現(xiàn)白蛇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點(diǎn)).則下列選項(xiàng)中不正確的是( 。
A.甲:真核細(xì)胞;乙:原核細(xì)胞;丙:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA
B.甲:DNA;乙:RNA;丙:構(gòu)成兩者的基本單位都是四種脫氧核糖核苷酸
C.甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖
D.甲:脫氧核糖核苷酸;乙:核糖核苷酸;丙:含氮堿基A、G、C和磷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液和淋巴等
B.劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血漿中含量先增加后減少
C.人喝醋后,血漿中的pH會(huì)明顯下降
D.組織液中蛋白質(zhì)含量過(guò)低,會(huì)引起組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.研究人員將抗蟲(chóng)基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻后,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株(假定SCK基因都能正常表達(dá)).某些抗蟲(chóng)植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株的比例為3:1
B.乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交,子代中抗蟲(chóng)植株和非抗蟲(chóng)植株的比例為1:1
C.丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有$\frac{1}{2}$含SCK基因
D.題中育種方式的原理是染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.a、b、c、d、e過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.b、e過(guò)程所需要的酶分別是RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶
C.噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可以發(fā)生a、b、d過(guò)程
D.若進(jìn)行a過(guò)程時(shí)某基因發(fā)生基因突變,則生物的性狀也一定會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查人群中雙眼皮和單眼皮(控制眼皮的基因用A、a表示)的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組別婚配方式家庭(個(gè))兒子(人)女兒(人)
單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮
單眼皮單眼皮45230240
單眼皮雙眼皮22230903380
雙眼皮雙眼皮16020602164
雙眼皮單眼皮8020222119
根據(jù)表中內(nèi)(l)根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上表中第三組調(diào)查結(jié)果,可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中的隱性性狀是單眼皮.
(2)第二組抽樣家庭中,父親的基因型可能是AA或Aa.
(3)第一組某家庭中,母親去美容院通過(guò)外科手術(shù)將單眼皮變成雙眼皮以后,該家庭生一個(gè)雙眼皮孩子的概率為0.
(4)幼兒黑蒙性白癡是一種嚴(yán)重的精神病,這是一種常染色體上基因控制的隱性遺傳。粚(duì)正常的雙親生了一個(gè)患此病的女兒和一正常的兒子,那么這個(gè)兒子攜帶此隱性基因的幾率是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練(模擬考試)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該病屬于多基因遺傳病,易受環(huán)境因素影響

B.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C.該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D.該病患者血糖偏高,并出現(xiàn)“三多一少”癥狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案