【題目】下列關(guān)于能量流動(dòng)的敘述,正確的是 (　 　)

A. 動(dòng)物同化的能量中包括其糞便中的能量

B. 輸入人工生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者所固定的太陽能

C. 相同條件下恒溫動(dòng)物的體重凈增長(zhǎng)低于變溫動(dòng)物

D. 消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有的能量與該消費(fèi)者的平均體重呈正相關(guān)

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽能開始。能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此是單向流動(dòng)，不可逆轉(zhuǎn)的。

A、同化量=攝入量-排泄量，動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，錯(cuò)誤；

B、輸入人工生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能和人為補(bǔ)給的能量，錯(cuò)誤；

C、相同情況下，恒溫動(dòng)物需要維持體溫恒定而變溫動(dòng)物不需要，所以變溫動(dòng)物有更多能量用于生長(zhǎng)發(fā)育，正確；

D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)具有的能量與該級(jí)消費(fèi)者的平均體重?zé)o直接關(guān)系，如樹蟲鳥，蟲平均體重小，但該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量高，錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種酶參與

B. 圖示此過程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí)最好采用顯微注射法

C. 抗蟲基因整合到受體細(xì)胞核DNA上需借助于Ti質(zhì)粒中的T-DNA

D. 細(xì)胞④的染色體上含有抗蟲基因，植株⑤也不一定會(huì)表現(xiàn)出抗蟲性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（在[ ]內(nèi)填序號(hào)，______上填文字）：

（1）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是[______]。

（2）在甲、乙兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有[______ ]結(jié)構(gòu)。

（3）甲、乙兩細(xì)胞中控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)是[___]__________。⑤是_________，其主要功能是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及_____________合成的“車間”。

（4）若乙為消化腺細(xì)胞，則其產(chǎn)生的分泌蛋白的出胞方式為_________，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________（用箭頭和序號(hào)表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖，圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。

請(qǐng)回答問題：

（1）淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是_________，控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 [4] _________中。

（2）圖1中，淀粉酶先在核糖體合成，再經(jīng)[2] _________運(yùn)輸?shù)?/span>[1] _________加工，最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外，整個(gè)過程均需[3] _________提供能量。

（3）圖2中，與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中 [5] _______，幫助某些離子進(jìn)入細(xì)胞的是________（填圖中序號(hào)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是 （ ）

①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合

②吞噬細(xì)胞吞噬病菌

③小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)Na+、K+的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

⑤變形蟲能出偽足

A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種化學(xué)藥物處理正在進(jìn)行分裂的植物細(xì)胞，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞出現(xiàn)了多核現(xiàn)象，那么該化學(xué)物質(zhì)最可能影響哪種細(xì)胞器的活動(dòng)？（ ）

A.染色體B.核糖體C.高爾基體D.線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列遺傳圖解的理解，敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②④⑤過程中發(fā)生了減數(shù)分裂

B. 圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/3

C. ③過程具有隨機(jī)性，所以子代中Aa占1/2

D. ⑥過程發(fā)生了基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞中常見的化學(xué)反應(yīng)，則下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中反應(yīng)在細(xì)胞器核糖體中進(jìn)行B.化合物甲不含游離羧基

C.化合物丙不含游離氨基D.化合物乙的R基為－H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可作為細(xì)胞代謝所需的直接能源物質(zhì)是

A.乳酸B.ATPC.磷脂D.糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案