下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布

B.ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸

D.正常細(xì)胞中ATP與ADP比值在一定范圍內(nèi)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶,具有輔助消化的作用。其片劑是糖衣片,這樣制作的目的是( )

A.補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供給

B.防止胃液的消化作用

C.經(jīng)唾液的消化作用后即可迅速起作用

D.使其中各種酶緩慢地釋放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像,下列對(duì)圖像的描述正確的是( )

A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙細(xì)胞染色體數(shù)目∶染色單體數(shù)目∶DNA分子數(shù)均為1∶2∶1

C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,中心體發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是( )

A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心

D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)該圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞由________發(fā)出________形成紡錘體,而且________排列在赤道板上。

(2)該細(xì)胞有染色體________條,1和2是________,通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì)________(填“相同”或“不同”)。

(3)該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期染色體、染色單體、DNA 的比是:______________。

(4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂,產(chǎn)生的每個(gè)細(xì)胞中,有染色體_____對(duì),即_____條;有DNA分子_____個(gè)。

⑸該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱叫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于線粒體的敘述,正確的是

A.線粒體外膜的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜高

B.葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

C.成人心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D.哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度

B.a(chǎn)-b段,該種群的增殖率與種群密度之間呈正相關(guān)

C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D.控制種群數(shù)量在d-e水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素應(yīng)用的敘述,正確的是

A.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)籽番茄

B.不用生長(zhǎng)素處理的枝條,扦插時(shí)不能成活

C.用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽

D.用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理棉花的頂芽能解除其頂端優(yōu)勢(shì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黑藻葉細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案