圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是

A．為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度

B．a(chǎn)-b段，該種群的增殖率與種群密度之間呈正相關(guān)

C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D．控制種群數(shù)量在d-e水平，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市松江區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控生物考試（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，請指出正確的選項是

A．能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

B．圖中與④物質(zhì)的產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞有a、b、c、g、f

C．HIV侵入人體，只對⑤免疫有抑制作用

D．對切除胸腺的小鼠進(jìn)行大劑量的X射線照射，導(dǎo)致小鼠喪失全部特異性免疫功能，通過輸入細(xì)胞f可使

⑥完全恢復(fù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某鏈狀有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸：

據(jù)此判斷，下列說法錯誤的是（ ）

A．該有機(jī)分子是六肽

B．該分子中存在3個谷氨酸

C．該分子中存在1個游離氨基和4個游離的羧基

D．該分子的水解產(chǎn)物比原有機(jī)分子多了6個氧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是

A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布

B．ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C．ATP可以水解為一個核苷酸和兩個磷酸

D．正常細(xì)胞中ATP與ADP比值在一定范圍內(nèi)變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測定亞硝酸鹽含量的有關(guān)敘述，不正確的是

A．亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，需在鹽酸酸化條件下進(jìn)行

B．重氮化反應(yīng)后，與N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料

C．對顯色反應(yīng)樣品進(jìn)行目測，可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量

D．配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是

A．結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B．物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C．結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D．血液中甲狀腺激素含量起反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，錯誤的是

A．碳循環(huán)伴隨著能量流動

B．分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程

C．光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)

D．碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)不具有的功能是（ ）

A．構(gòu)成生物膜 B．調(diào)節(jié)代謝 C．儲存能量 D．催化作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附實驗中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)細(xì)胞都很小，邊長不到10­-5m，其意義是（ ）

A．有利于物質(zhì)交換 B．代謝旺盛

C．生活力強(qiáng) D．分裂更快

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