細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、選擇透過(guò)性
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、一定的流動(dòng)性
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題：
分析：細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，其功能有：（1）將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)；（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；（3）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．細(xì)胞的特點(diǎn)包括結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)，其中結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定地流動(dòng)性，而功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性．
解答： 解：A、選擇透過(guò)性是細(xì)胞膜的功能特性，A錯(cuò)誤；
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是細(xì)胞膜的功能之一，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，C正確；
D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的功能之一，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞膜的功能和特點(diǎn)，只要考生識(shí)記細(xì)胞膜的功能及特點(diǎn)即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家通過(guò)追蹤放射性同位素標(biāo)記的化合物，可以弄清某些化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程．通過(guò)這種方法，科學(xué)家（　�。�
A、15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B、用18O同時(shí)標(biāo)記H2O和CO2后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了CO2是光合作用的原料
C、用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳在光合作用中被同化的途徑
D、用含有35S標(biāo)記DNA的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖中有關(guān)生物學(xué)意義描述正確的是（　�。�
A、若切斷圖1中的c點(diǎn)，刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮
B、在圖2所示條件下，醛固酮分泌減少，腎小管集合管吸鈉排鉀增加
C、圖3中若B點(diǎn)為單側(cè)光照射下胚芽鞘背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)不可能為向光側(cè)的濃度
D、圖4為將新鮮肝臟研磨液放入等量H2O溶液中的氣體變化，B為2滴，則A為4滴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（　�。�
A、蠶豆葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性
B、神經(jīng)元是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞，不會(huì)再有基因表達(dá)
C、原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化有關(guān)
D、癌細(xì)胞的出現(xiàn)與致癌因子有關(guān)，而與基因表達(dá)無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同，其根本原因是（　　）
A、空氣中的葉進(jìn)行光合作用
B、水中的葉主要是吸收水分
C、組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同．基因表達(dá)結(jié)果也不同
D、組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同，受環(huán)境影響基因表達(dá)結(jié)果不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)的化學(xué)成分的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、糖類物質(zhì)都可以作為能源物質(zhì)
C、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
D、人體血液中鈣離子太少會(huì)得貧血

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖元、核酸、淀粉的單體依次是（　�。�
A、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C、葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
D、單糖、堿基、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少
B、細(xì)胞代謝緩慢
C、細(xì)胞能無(wú)限分裂
D、細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)固縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多有
 
個(gè)染色體組，過(guò)程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是
 

（2）秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制
 
的形成．
（3）基因重組發(fā)生在圖中
 
（填編號(hào)）過(guò)程．
（4）利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)的
 
，植株B．純合的概率為
 
．
（5）植株C屬于單倍體是因?yàn)?div id="vygj1ld" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，其培育成功說(shuō)明花藥細(xì)胞具有
 
．

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