【題目】甲圖表示高等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,乙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)、DNA數(shù)量變化的關(guān)系,丙圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系。據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇____________區(qū)細(xì)胞。甲圖中其分裂順序依次是____________(用字母和箭頭表示)。

2)甲圖中圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于___________期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期的主要特點(diǎn)是_____________________

3)甲圖的C圖中,染色體數(shù)、核DNA數(shù)、染色單體數(shù)分別是________________

4)該生物與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在甲圖____________兩個(gè)時(shí)期(用字母表示)。

5)乙圖中代表染色體數(shù)量變化的是__________________(填實(shí)線虛線)。

6)在甲圖A、B、CD中,對(duì)應(yīng)丙圖BC段的是_______________________。丙圖中CD段形成的原因是_________________________________________________

【答案】分生區(qū) ADCB 完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 8 8 0 A B 虛線 A D 著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi)

【解析】

根據(jù)題意和甲圖分析可知:A細(xì)胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;B細(xì)胞中,細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,處于有絲分裂末期;C細(xì)胞中,著絲點(diǎn)分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;D細(xì)胞中,染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;

乙圖中實(shí)線表示有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化,虛線表示有絲分裂過(guò)程中染色體的變化,AB段表示間期、BC段表示前期、CD段表示中期、DE段表示后期、EF段表示末期。

丙圖中,AB段表示DNA的復(fù)制,BC段表示每條染色體上有兩條姐妹染色單體,CD段表示著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離。

1)觀察有絲分裂需要選擇分裂的細(xì)胞,所以選擇分生區(qū)的細(xì)胞,根據(jù)分析,分裂順序?yàn)?/span>A(前期)→D(中期)→C(后期)→B(末期)。

2)細(xì)胞周期包括間期和分裂期,所以缺少間期的細(xì)胞,間期細(xì)胞完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

3)甲圖的C是分裂后期,染色體8條,DNA8個(gè),由于著絲點(diǎn)分開(kāi),姐妹染色單體分開(kāi)移向兩極形成染色體,所以姐妹染色單體數(shù)為0。

4)動(dòng)物細(xì)胞前期是由中心體發(fā)出星射線組成紡錘體,末期是細(xì)胞膜縊裂形成子細(xì)胞,所以是前期A和末期B。

5)根據(jù)分析虛線代表染色體數(shù)目的變化。

6)圖丙BC段每條染色體上2個(gè)DNA分子,所以對(duì)于前期A和中期D。CD段每條染色體上的DNA分子由2個(gè)減少為1個(gè)原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為人體免疫系統(tǒng)內(nèi)某細(xì)胞的電子顯微鏡照片,圖2為大腸桿菌的電子顯微鏡照片,圖3為圖1細(xì)胞的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1細(xì)胞與圖2細(xì)胞結(jié)構(gòu)最大的區(qū)別是____________________

2)圖1細(xì)胞與圖2細(xì)胞共有的細(xì)胞器是__________

3)圖3中,細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自________有核糖體附著的⑤被稱為__________

4)若將圖3中細(xì)胞改畫(huà)為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,正確的做法是__________(填序號(hào))

A.增加細(xì)胞壁 B.增加大液泡 C.去掉中心體 D.去掉高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA和RNA徹底水解后的產(chǎn)物中,只有五碳糖不相同。( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人患急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,并且出現(xiàn)血壓下降,心率加快,四肢發(fā)冷等癥狀,要緩解以上癥狀,應(yīng)采取的措施是( )

A.輸入蒸餾水B.口服鉀鹽水

C.輸入生理鹽水D.口服生理鹽水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是_________________________,質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和___________________的分離。

2)甲組將伊紅(伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖____________(填圖中數(shù)字),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______________________功能。

3)乙組用一定濃度的溶液做該實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有將溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因________________作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞能夠吸水而自動(dòng)復(fù)原。在此過(guò)程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人口腔上皮細(xì)胞中,DNA存在于細(xì)胞核,RNA均存在于細(xì)胞質(zhì)中。(

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(
A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加
B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)
D.胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類(lèi)毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位由一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子。下圖是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

請(qǐng)據(jù)此回答:

1)組成肉毒類(lèi)毒素的基本單位的結(jié)構(gòu)通式為_________________。

2)由上圖可知,該片段含有_______種單體,形成該片段化學(xué)反應(yīng)被稱為_______________

3)高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是_________________________________。

Ⅱ.如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基---腺嘌呤,請(qǐng)觀察圖一后回答下列問(wèn)題:①該核苷酸的生物學(xué)名稱是___________;②該核苷酸是構(gòu)成_________的原料。

2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,圖中所示2的名稱是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究肝癌致病機(jī)理,科研工作者利用下圖所示的差異雜交法和基因工程獲取相關(guān)癌基因以作進(jìn)一步研究。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖 1 中,A 過(guò)程需要用___________ 酶,D 過(guò)程需要回收___________ (填“未雜交”或“雜交分子”)的含 32P 的 cDNA 單鏈,繼而通過(guò)人工合成,獲得___________, 并用其構(gòu)建基因文庫(kù)。

(2)分子生物學(xué)檢測(cè)是基因工程成功與否的重要一環(huán),其中檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一 步是檢測(cè)_________________________ ,若檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá),則需用_______________ 方 法,該方法的原理是_____________________。

(3)上圖 2 為改造后的目的基因。圖 3 為兩種質(zhì)粒,其中 Ampr 為氨芐青霉素抗性基因,Tetr 為四環(huán)素抗性基因,lacZ 為藍(lán)色顯色基因,其表達(dá)產(chǎn)物可使底物 X-Gal 呈藍(lán)色。EcoRⅠ(0.7Kb)、NotⅠ(1.2Kb)等為限制酶及其切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)之間的距離(1kb=1000 個(gè)堿基對(duì))。

①圖 3 中能作為載體的最理想的質(zhì)粒是___________(填“X”或“Y”),用選定的質(zhì)粒與圖 2 的目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)選用的限制酶是___________。

②若用 EcoRⅠ完全酶切上述①中獲得的重組質(zhì)粒,并進(jìn)行電泳觀察,可出現(xiàn)四種長(zhǎng)度不同的片段,其長(zhǎng)度分別為 1.7kb、5.3kb、______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案