已知正常的β珠蛋白基因(以βA表示)經(jīng)MstⅡ限制酶切割后可得到長(zhǎng)度為1.15 kb和0.2 kb的兩個(gè)片段(其中0.2 kb的片段通常無(wú)法檢測(cè)到),異常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突變恰好在MstⅡ限制酶切割點(diǎn)上,因而失去了該酶切位點(diǎn),經(jīng)MstⅡ限制酶處理后只能形成一個(gè)1.35 kb的DNA片段,如圖1;現(xiàn)用MstⅡ限制酶對(duì)編號(hào)為1、2、3的三份樣品進(jìn)行處理,并進(jìn)行DNA電泳,結(jié)果如圖2,則1、2、3號(hào)樣品的基因型分別是(以βA、βS表示相關(guān)的基因)
A.βSβS、βAβS、βAβA | B.βAβA、βAβS、βSβS |
C.βAβS、βSβS、βAβA | D.βAβS、βAβA、βSβS |
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科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度下學(xué)期湖北省名校聯(lián)盟高二期末測(cè)試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(16分)潼南菜花節(jié)全國(guó)聞名,但是令人困擾的是油菜幼苗期容易患花葉病。已知蕪菁花葉病毒(TuMV)是導(dǎo)致油菜花葉病最主要的病毒,可經(jīng)蚜蟲傳毒。但不清楚該病毒的核酸是DNA還是RNA,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究之。
實(shí)驗(yàn)原理:(略)
實(shí)驗(yàn)材料:蕪菁花葉病毒(TuMV)、苯酚的水溶液(可以將TuMV的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離開)、油菜幼苗若干、DNA水解酶、噴灑器。
(提示:用TuMV的核酸稀釋液噴灑油菜幼苗可使其出現(xiàn)花葉癥狀)
實(shí)驗(yàn)步驟:⑴選取 ,分別編號(hào)為A、B。
(2)用苯酚水溶液處理TuMV,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸,制成核酸稀釋液備用。
(3)將核酸稀釋液分成兩等份,一份用 處理,記為甲液;另一份不做處理,記為乙液。
(4)用甲液噴灑植株A,用乙液噴灑植株B。
(5)一段時(shí)間后,觀察油菜A、B的生長(zhǎng)情況并且記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
(1)若植株 出現(xiàn)花葉癥狀,則TuMV的核酸是RNA。
( 2 ) 若只是植株B出現(xiàn)花葉癥狀,則TuMV的核酸是DNA。
問題討論:
(1)在TuMV中 (選填:“有”/“無(wú)”/“不一定有”)核糖體。
(2)對(duì)TuMV的培養(yǎng)應(yīng)該直接培養(yǎng)在 。
(3)若將35S的親代病毒放在不含35S的適宜條件下培養(yǎng)增殖兩代后,子代病毒中含有35S的百分比為 ℅。
(4)對(duì)油菜花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗用 處理能盡快得到染色體數(shù)正常的純合子。
(5)蚜蟲與油菜不屬于同一個(gè)物種,因?yàn)樗麄冎g具有 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某家族兩種遺傳病的系譜圖,已知甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制)其中一種病為伴性遺傳。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)甲病的遺傳方式屬于___▲ 遺傳方式,可由 ▲ 個(gè)體的表現(xiàn)判斷。
(2)寫出Ⅰ1的基因型__▲__,她的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型有___▲_種。
(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)只患一種病的子女的概率為__▲__。已知人群中甲病的發(fā)病率為1/10000,若Ⅲ8與一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,則生育一個(gè)患甲病子女的概率為____▲____。
(4)人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如右圖所示)。由此可以推測(cè)片段上某基因(用D字母表示)控制的遺傳病,患病率與性別 ▲ (有或無(wú))關(guān),例如 ▲ 基因型的親本組合產(chǎn)生的子女患病率一定不同。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
已知正常的β珠蛋白基因(以βA表示)經(jīng)MstⅡ限制酶切割后可得到長(zhǎng)度為1.15 kb和0.2 kb的兩個(gè)片段(其中0.2 kb的片段通常無(wú)法檢測(cè)到),異常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突變恰好在MstⅡ限制酶切割點(diǎn)上,因而失去了該酶切位點(diǎn),經(jīng)MstⅡ限制酶處理后只能形成一個(gè)1.35 kb的DNA片段,如圖1;現(xiàn)用MstⅡ限制酶對(duì)編號(hào)為1、2、3的三份樣品進(jìn)行處理,并進(jìn)行DNA電泳,結(jié)果如圖2,則1、2、3號(hào)樣品的基因型分別是(以βA、βS表示相關(guān)的基因)
A.βSβS、βAβS、βAβA B.βAβA、βAβS、βSβS
C.βAβS、βSβS、βAβA D.βAβS、βAβA、βSβS
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科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度下學(xué)期湖北省名校聯(lián)盟高二期末測(cè)試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(16分)潼南菜花節(jié)全國(guó)聞名,但是令人困擾的是油菜幼苗期容易患花葉病。已知蕪菁花葉病毒(TuMV)是導(dǎo)致油菜花葉病最主要的病毒,可經(jīng)蚜蟲傳毒。但不清楚該病毒的核酸是DNA還是RNA,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究之。
實(shí)驗(yàn)原理:(略)
實(shí)驗(yàn)材料:蕪菁花葉病毒(TuMV)、苯酚的水溶液(可以將TuMV的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離開)、油菜幼苗若干、DNA水解酶、噴灑器。
(提示:用TuMV的核酸稀釋液噴灑油菜幼苗可使其出現(xiàn)花葉癥狀)
實(shí)驗(yàn)步驟:⑴選取 ,分別編號(hào)為A、B。
(2)用苯酚水溶液處理TuMV,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸,制成核酸稀釋液備用。
(3)將核酸稀釋液分成兩等份,一份用 處理,記為甲液;另一份不做處理,記為乙液。
(4)用甲液噴灑植株A,用乙液噴灑植株B。
(5)一段時(shí)間后,觀察油菜A、B的生長(zhǎng)情況并且記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
(1)若植株 出現(xiàn)花葉癥狀,則TuMV的核酸是RNA。
( 2 ) 若只是植株B出現(xiàn)花葉癥狀,則TuMV的核酸是DNA。
問題討論:
(1)在TuMV中 (選填:“有”/“無(wú)”/“不一定有”)核糖體。
(2)對(duì)TuMV的培養(yǎng)應(yīng)該直接培養(yǎng)在 。
(3)若將35S的親代病毒放在不含35S的適宜條件下培養(yǎng)增殖兩代后,子代病毒中含有35S的百分比為 ℅ 。
(4)對(duì)油菜花藥離體培養(yǎng)得到的幼苗用 處理能盡快得到染色體數(shù)正常的純合子。
(5)蚜蟲與油菜不屬于同一個(gè)物種,因?yàn)樗麄冎g具有 。
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