15.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述中,正確的是( 。
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸
B.DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)保證了DNA的準(zhǔn)確復(fù)制
C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D.每條子鏈與其模板鏈形成一個(gè)新的DNA分子

分析 1、DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所、過程和時(shí)間:
(1)DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所:細(xì)胞核、線粒體和葉綠體.
(2)DNA分子復(fù)制的過程:
①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開.
②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.
③形成子代DNA:每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子.
(3)DNA分子復(fù)制的時(shí)間:有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
2、復(fù)制需要的基本條件:
(1)模板:解旋后的兩條DNA單鏈
(2)原料:四種脫氧核苷酸
(3)能量:ATP
(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等
3、DNA精確復(fù)制的保障條件:
(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供精確的模板;
(2)堿基互補(bǔ)配對(duì),保證了復(fù)制能夠精確地進(jìn)行.

解答 解:A、DNA分子在解旋酶的作用下,雙螺旋打開,但不能水解成脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;
B、DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA的準(zhǔn)確復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、解旋后分別以兩條母鏈為模板合成兩條新的子鏈,C錯(cuò)誤;
D、DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,即每條子鏈與其模板鏈形成一個(gè)新的DNA分子,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的過程、場(chǎng)所、條件、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥會(huì)發(fā)現(xiàn)其滅蟲效果越來越差,其主要原因是(  )
A.農(nóng)藥使昆蟲產(chǎn)生了定向變異
B.農(nóng)藥對(duì)昆蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
C.昆蟲接觸農(nóng)藥,通過基因突變產(chǎn)生了抗藥性
D.所有昆蟲適應(yīng)了具有農(nóng)藥的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某動(dòng)物體內(nèi)三個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,甲圖細(xì)胞的名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞
(2)乙圖表示有絲分裂后期,含有4對(duì)同源染色體.
(3)非同源染色體的自由組合發(fā)生于圖中甲細(xì)胞; 丙圖細(xì)胞含有4個(gè)染色單體,有0 對(duì)同源染色體.
(4)處于丁圖中CD段的細(xì)胞是甲丙圖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.回答下列有關(guān)遺傳的問題:
(1)如圖是一種常染色體遺傳病的系譜圖,且Ⅱ-3不含該病的致病基因.
①該家族所患的是一種常染色體隱性(填“顯性”或“隱性”)遺傳。
②假如自然人群中該遺傳病的發(fā)病率為$\frac{1}{100}$,那么Ⅲ-8與一位正常男性婚配,生一個(gè)正常男孩的概率為$\frac{65}{132}$.
(2)動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出1條的個(gè)體稱為“三體”.研究發(fā)現(xiàn),該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育.該種動(dòng)物的耳形由常染色體上的等位基因$\frac{E}{e}$控制,立耳對(duì)卷耳為顯性.有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷耳的雌性個(gè)體,其10號(hào)常染色體多出1條,其余染色體均正常.(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極.)
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的雌配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的染色體(數(shù)目)變異.
②欲判斷基因$\frac{E}{e}$是否位于10號(hào)常染色體上,可讓這只卷耳的雌性“三體”與純合的立耳雄性個(gè)體雜交得F1,再讓F1代雌雄個(gè)體自由交配得F2.若F2代立耳個(gè)體與卷耳個(gè)體的比例為13:5,則基因$\frac{E}{e}$位于10號(hào)常染色體上;若F2代立耳個(gè)體與卷耳個(gè)體的比例為3:1,則基因$\frac{E}{e}$位于其他常染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某生物興趣小組利用菠菜葉肉細(xì)胞做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,下列判斷正確的是( 。
A.分離色素的方法是紙層析法
B.研磨時(shí)未加入二氧化硅和碳酸鈣會(huì)使色帶顏色變深
C.提取色素的原理是四種色素在層析液中的溶液度不同
D.右圖四條色帶顏色標(biāo)注有錯(cuò)誤的是胡蘿卜素和葉黃素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

普通玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中,有些植株的葉片會(huì)變成黃綠色,此現(xiàn)象( )

A.不屬于變異

B.屬于可遺傳變異

C.屬于不遺傳變異

D.證明性狀由基因決定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物的遺傳不能用基因的分離定律和自由組合定律解釋的是( )

A.人類 B.玉米

C.藍(lán)藻 D.大豆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代( )

A.比親代染色體數(shù)目增加一倍

B.全部都是二倍體

C.繼承雙親全部的遺傳性狀

D.增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二10月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的非糯性對(duì)糯性是顯性,將糯性品種與純合非糯性品種雜交,取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉的微粒,非糯性與糯性的比例為

A.1﹕1 B.1﹕2 C.2﹕1 D.1﹕3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案