【題目】光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來(lái)自于（ ）

①水的分解； ②氣孔直接吸收； ③二氧化碳； ④葉綠素的分解

A．①②④③ B．③①②④ C．③①③① D．①③①③

【答案】D

【解析】1、氧氣在光合作用光反應(yīng)階段生成，來(lái)源于水的光解，即來(lái)源于①；

2、光合作用的原料就包括二氧化碳和水，因此葡萄糖中的碳來(lái)源于二氧化碳，即來(lái)源于③；

3、原料二氧化碳和水，只有水中含有氫元素，因此葡萄糖中的氫來(lái)源于水，即來(lái)源于①；

4、由于原料水在光反應(yīng)光解產(chǎn)生[H]和氧氣，即水中的氧氣均以氧氣的方式擴(kuò)散出葉綠體外，因此葡萄糖中的氧來(lái)源于二氧化碳，即來(lái)源于③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等，科研人員對(duì)該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，鳥(niǎo)類一般屬于___________。自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不同地段上植被種類具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的________________結(jié)構(gòu)。

（2）若要調(diào)査森林中某鳥(niǎo)類卵的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為______________。

（3）若該自然保護(hù)區(qū)的森林被過(guò)度砍伐，之后會(huì)經(jīng)歷群落的演替過(guò)程，演替是指隨著時(shí)間的推移，________。

（4）如圖為某沼澤水域螺旋藻種群密度與種群增長(zhǎng)速率的關(guān)系圖，為保證對(duì)螺旋藻的最大持續(xù)獲取量，種群密度應(yīng)保持在__________(填字母)；種群密度為d時(shí)，該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是

A．堿性纖維素酶對(duì)污布類型2 的去污力最強(qiáng)

B．不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力

C．堿性纖維素酶對(duì)污布類型2、3 的去污力不同

D．加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是( )

A．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色

B．剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見(jiàn)有絲分裂各時(shí)期

C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢

D．在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)環(huán)境結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①處滲透壓既與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，也與無(wú)機(jī)離子含量有關(guān)

B. 人體內(nèi)所有細(xì)胞必須通過(guò)①②③④構(gòu)成的內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C. ③與②的Na+、K－分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的

D. ①和②相比，前者化學(xué)成分中蛋白質(zhì)含量通常較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（ ）

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C．只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來(lái)源不同

B. 需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C. 兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D. 兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有類囊體構(gòu)成的基粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞膜的主要成分是(　　)
A.磷脂、蛋白質(zhì)、糖類
B.糖脂、糖蛋白
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是（ ）
A.甲狀腺激素分泌減少
B.垂體不能分泌促甲狀腺激素
C.甲狀腺激素不能運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/span>
D.下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案