從S型肺炎雙球菌中提取出的DNA,與R型活菌混合培養(yǎng),R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌體,這些S型菌體的后代均是S型,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明DNA


  1. A.
    分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
  2. B.
    能夠指導(dǎo)R型細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成
  3. C.
    是主要的遺傳物質(zhì)
  4. D.
    是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)
D
S型菌的DNA+R型菌→R型菌+S型菌,能證明DNA是遺傳物質(zhì)(即DNA是使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的物質(zhì)),不能證明是主要的遺傳物質(zhì)(必須說明絕大多數(shù)生物遺傳物質(zhì)是DNA);無法說明DNA分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,且S型菌的DNA指導(dǎo)合成的仍是S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),而不是R型細(xì)菌的蛋白質(zhì)。故D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

1944年美國科學(xué)家艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子為何物質(zhì),進(jìn)行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化作用實(shí)驗(yàn)。他們從S型活細(xì)菌中提取出了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后將其分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中培養(yǎng),主要過程圖解如下圖。思考并回答下列問題:

(1)A、C過程的預(yù)測(cè)結(jié)果參照?qǐng)D解填在圖中空格內(nèi)。

(2)A、BC實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別表明__________________________________________。綜上所述轉(zhuǎn)化因子就是__________________________________________才有轉(zhuǎn)化作用,從而證明____________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:071

1944年美國科學(xué)家艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子為何物質(zhì),進(jìn)行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化作用實(shí)驗(yàn)。他們從S型活細(xì)菌中提取出了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后將其分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中培養(yǎng),主要過程圖解如下圖。思考并回答下列問題:

(1)A、C過程的預(yù)測(cè)結(jié)果參照?qǐng)D解填在圖中空格內(nèi)。

(2)A、B、C實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別表明__________________________________________。綜上所述轉(zhuǎn)化因子就是_____________________,_____________________才有轉(zhuǎn)化作用,從而證明____________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:海淀區(qū)2005年高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí) 生物 題型:013

從S型肺炎雙球菌中提取出的DNA,與R型活菌混合培養(yǎng),R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌體,這些S型菌體的后代均是S型,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明DNA

[  ]

A.分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定

B.能夠指導(dǎo)R型細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成

C.是主要的遺傳物質(zhì)

D.是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

從S型肺炎雙球菌中提取出的DNA,與R型活菌混合培養(yǎng),R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌體,這些S型菌體的后代均是S型,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明DNA(   )

A.分子結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定

B.能夠指導(dǎo)R型細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成

C.是主要的遺傳物質(zhì)

D.是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案