下列實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)常規(guī)操作方法正確的是（　�。�
A、微生物接種前接種環(huán)只要用75%的醫(yī)用酒精消毒即可
B、觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊懰脕喠蛩徕c與稀硫酸要用小燒杯分裝置于玻璃罩內(nèi)
C、提取含雜質(zhì)較少的DNA時(shí)使用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精凝集效果較佳
D、調(diào)查人群中的遺傳病應(yīng)選擇群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病
考點(diǎn)：微生物的分離和培養(yǎng),人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防,DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：1、無菌技術(shù)：
（1）消毒指用比較溫和的物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞外的所有病原微生物，使其數(shù)量減少達(dá)到無害化．常用消毒方法：煮沸消毒法、紫外線照射、巴氏消毒法和化學(xué)藥劑消毒．
（2）滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物，包括致病的和非致病的，以及細(xì)菌的芽胞．常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法．培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次：高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、化學(xué)消毒、紫外線滅菌、巴氏消毒法．
2、DNA粗提取和鑒定的原理：
（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性．
（2）DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色．
3、調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式．
解答： 解：A、微生物接種前接種環(huán)要進(jìn)行灼燒滅菌，A錯(cuò)誤；
B、觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憣?shí)驗(yàn)中，所用亞硫酸鈉與稀硫酸要裝入同一個(gè)小燒杯內(nèi)以產(chǎn)生二氧化硫，B錯(cuò)誤；
C、DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精，因此提取含雜質(zhì)較少的DNA時(shí)使用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精凝集效果較佳，C正確；
D、調(diào)查人群中的遺傳病應(yīng)選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查微生物的培養(yǎng)和分離、DNA粗提取和鑒定、調(diào)查人群中的人類遺傳病，要求考生識記無菌技術(shù)，能對滅菌和消毒進(jìn)行比較；識記DNA粗提取和鑒定的原理；識記調(diào)查人群中人類遺傳病的調(diào)查對象、調(diào)查范圍等知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期如圖所示，下列敘述不正確的是（　�。� 
①b+c即表示一個(gè)細(xì)胞周期；
②c、d兩段都要消耗ATP；
③b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
④d段主要完成核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配；
⑤依據(jù)b段前期紡錘體形成方式即可區(qū)分是動(dòng)物還是植物細(xì)胞分裂．
A、①③⑤B、③④⑤
C、②④⑤D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

用32P標(biāo)記某動(dòng)物細(xì)胞（2N=4條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其有絲分裂，若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)是8條，第3次分裂的該時(shí)期一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)可能有（　�。�
A、0、1、2
B、1、2、3、4、
C、1、3、5、7
D、0、1、2、3、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2．圖乙表示該植物的O2凈產(chǎn)量，即釋放量（光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量）與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線．據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖甲中，b可代表
 
，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與
 
結(jié)合，生成物質(zhì)有
 
和
 
．
（2）在適宜的條件下，若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝，經(jīng)過較長時(shí)間后，生成的具放射性的氣體有
 
．
（3）在圖乙中，P點(diǎn)以前，光合作用的限制因素主要是
 
，在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡，其制約的內(nèi)在和外在因素分別主要是
 
、
 
．
（4）在其他條件不變的情況下，適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度，可以提高蔬菜的產(chǎn)量，此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向
 
（左、右）移動(dòng)．
（5）在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

與析出DNA黏稠物有關(guān)的敘述，不正確的是（　　）
A、操作時(shí)緩緩滴加蒸餾水，降低DNA的溶解度
B、操作時(shí)用玻璃棒輕緩攪拌以保證DNA分子的完整
C、加蒸餾水可以同時(shí)降低DNA和蛋白質(zhì)的溶解度
D、當(dāng)絲狀黏稠物不再增加時(shí)，Nacl溶液的濃度可認(rèn)為是0.14mol/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

近年來禽流感已經(jīng)開始侵襲人類社會(huì)，高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界關(guān)注．下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是（　�。�
A、人體通過漿細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體，接種禽流感疫苗后人可終生免疫
B、在抗禽流感病毒感染中，既經(jīng)過體液免疫，也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞免疫
C、禽流感病毒專營細(xì)胞內(nèi)寄生，體液免疫對其不起作用
D、禽流感病毒可遺傳的變異來自基因突變和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是（　�。�
A、紅細(xì)胞B、吞噬細(xì)胞
C、淋巴細(xì)胞D、神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AA、Aa、aa的一個(gè)種群后代，在環(huán)境中的生存能力是AA=Aa＞aa，則在長期的選擇過程中，不正確的是（　�。�
A、這對等位基因中A基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
B、A的基因頻率將逐漸增加，而a的基因頻率將逐漸下降
C、自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（研究性學(xué)習(xí)）的敘述中不正確的是（　　）
A、孟德爾運(yùn)用類比推理法，提出遺傳的分離定律和自由組合定律
B、摩爾根運(yùn)用假說-演繹法，證明“基因在染色體上”
C、選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病調(diào)查遺傳病的發(fā)病率
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)，不需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)

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