【題目】小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的6號(hào)染色體上有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖所示,起始密碼子均為AUG。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 基因P和基因Q所控制的性狀屬于一對(duì)相對(duì)性狀
B. 基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA
C. 基因P在該動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)
D. 若箭頭所指堿基變?yōu)門,對(duì)應(yīng)的反密碼子變?yōu)閁AG
【答案】D
【解析】基因P和基因Q均6號(hào)染色體上,屬于非等位基因,所控制的性狀不屬于一對(duì)相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;基因P和基因Q所編碼的蛋白質(zhì)的起始密碼子均為AUG,而組成起始密碼子的3個(gè)堿基能夠與模板鏈上相應(yīng)的堿基互補(bǔ)配對(duì),據(jù)此可推知:基因P轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈為b鏈,基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板,B錯(cuò)誤;基因在體細(xì)胞中成對(duì)存在,該動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,不能進(jìn)行DNA(基因)復(fù)制,因此基因P在該動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有2個(gè)(位于一對(duì)同源染色體的相同位置上),C錯(cuò)誤;若箭頭所指堿基變?yōu)門,則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相應(yīng)位置上的密碼子變?yōu)锳UC,進(jìn)而推知對(duì)應(yīng)的反密碼子變?yōu)閁AG,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示測(cè)定金魚藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響
B. 加入NaHCO3溶液的主要目的是吸收呼吸作用釋放的CO2
C. 拆去濾光片,單位時(shí)間內(nèi)氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D. 若將此裝置放在黑暗處,可測(cè)定金魚藻的呼吸作用強(qiáng)度
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【題目】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是組成細(xì)胞的元素和化合物,如圖中序號(hào)代表不同的化合物,面積不同代表含量不同,其中Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物.請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.圖中Ⅰ代表有機(jī)物
B.細(xì)胞中Ⅳ都以離子的形式存在
C.細(xì)胞干重和鮮重中含量最多的分別是Ⅴ和Ⅲ
D.若Ⅴ和Ⅵ分別代表蛋白質(zhì)和脂質(zhì),則VII代表核酸
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【題目】圖1是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過.圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比.據(jù)圖分析不合理的是( )
A.離子通過離子通道進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要消耗ATP
B.若圖1為癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)丁比正常細(xì)胞少
C.圖1中丁的存在決定了細(xì)胞膜具有選擇透過性
D.兩圖都可說明細(xì)胞膜的成分在膜上的分布是不對(duì)稱的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得N株小麥,其中基因型aabbcc的個(gè)體約占( )
A.
B.
C.
D.0
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【題目】果蠅的灰身與黑身用基因A、a表示,紅眼與白眼用基因B、b表示。現(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,下列分析正確的是
A. 親本雌雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型都是相同的
B. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制眼色的基因位于常染色體上
C. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制體色的基因位于常染色體上
D. 果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量.①②③④依次為( )
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N,H,O,C
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O,C,N,H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H,O,C,N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C,O,H,N
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)葡萄糖代謝的示意圖.下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.A是已知唯一能降低血糖的激素,能促進(jìn)氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖
B.B激素可使血糖升高,并且它還促使脂肪分解
C.F是指全部組織,物質(zhì)A作用于F時(shí)能促進(jìn)葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞但抑制氨基酸的吸收
D.若細(xì)胞膜上的相關(guān)受體受損,將會(huì)使A無法進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),從而患糖尿病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】白樺樹被害蟲咬傷后,通過釋放一種氣體,使周圍45米以內(nèi)的金合歡樹都能接到信號(hào),使金合歡樹在5~10分鐘內(nèi)產(chǎn)生大量單寧酸。該信息傳遞屬于 ( )
A.物理信息 B.化學(xué)信息
C.行為信息 D.生物信息
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