【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是、、 ．
（2）依次寫出圖中④⑤⑥所代表的能量多少（少量或量）：、、 ．
（3）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ， 反應(yīng)的場所是 ， 該反應(yīng)式寫： ．

【答案】
（1）葡萄糖；丙酮酸；氧氣
（2）少量；少量；大量
（3）酒精和二氧化碳；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量
【解析】解：（1）有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段的丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，因此①②③所代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、丙酮酸、氧氣．（2）④是有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的能量，有氧呼吸第一階段釋放的能量較少；⑤是有氧呼吸第二階段釋放的能量，有氧呼吸第二階段釋放的能量較少，⑥是有氧呼吸第三階段釋放的能量，有氧呼吸第三階段釋放大量的能量．（3）酵母菌無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳；反應(yīng)式為：C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量．
所以答案是：（1）葡萄糖 丙酮酸 氧氣（2）少量 少量 大量（3）酒精和二氧化碳 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí)，掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)；線粒體內(nèi)膜；3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來催化的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器A中含0.02 mo1·L－1蔗糖、0.03 mo1·L－1尿素，容器B中含0.01 mo1·L－1蔗糖、0.05 mo1·L－1尿素，A、B間隔一層半透膜。第一種情況是半透膜只允許水分子通過；第二種情況是半透膜允許水分子和尿素分子通過。當(dāng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，這兩種情況下的液面高度如何變化( )

A. 一樣高，A高于B B. B高于A，不能確定

C. B高于A，A高于B D. 一樣高，不能確定

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【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是

A. 減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B

B. 減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離

C. 減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合

D. 減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞

A. 含有2個(gè)染色體組

B. 處于減數(shù)第二次分裂的后期

C. 一定發(fā)生了隱性基因突變

D. 其突變一般不能傳遞給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 核糖體是細(xì)菌僅有的一種細(xì)胞器

B. 葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所

C. 液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素等物質(zhì)，它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用

D. 溶酶體中富含水解酶，能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 利用層析法提取葉綠體中的色素

B. 研磨過程中應(yīng)加入少許碳酸鈣

C. 色素分子在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同

D. 采用不新鮮葉片，分離結(jié)果是濾紙條下端的藍(lán)綠、黃綠色素帶不明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③蛋白質(zhì) ④線粒體 ⑤核酸

A. ①④ B. ②③ C. ③⑤ D. ④⑤

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【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B. 由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

C. 在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

D. 是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

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同步練習(xí)冊(cè)答案