1．下列關于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，不正確的是（　　）
A．cDNA文庫中的DNA來源于mRNA的反轉(zhuǎn)錄過程
B．如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結構也完全相同
C．cDNA文庫中的基因都沒有啟動子
D．一種生物的cDNA文庫可以有許多種，但基因組文庫只有一種

分析 1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫．其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因，如：cDNA文庫．
2、以mRNA為模板，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄酶催化，在體外反轉(zhuǎn)錄成cDNA，與適當?shù)妮d體（常用噬菌體或質(zhì)粒載體）連接后轉(zhuǎn)化受體菌，則每個細菌含有一段cDNA，并能繁殖擴增，這樣包含著細胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫．
3、基因組文庫與cDNA文庫比較：

解答 解：A、根據(jù)分析，cDNA文庫中的DNA來源于mRNA的反轉(zhuǎn)錄過程，A正確；
B、mRNA是由基因中的外顯子轉(zhuǎn)錄形成的，因此cDNA文庫中的基因不包含啟動子和內(nèi)含子等結構，與該生物的基因組文庫中的基因結構不同，B錯誤；
C、cDNA文庫中的基因都沒有啟動子，只包含基因中的外顯子，C正確；
D、由于cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因，因此該種基因文庫可能有多種，而基因組文庫中含有某種生物的全部基因，因此只有一種，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了基因文庫的有關知識，要求考生能夠區(qū)別基因組文庫和部分基因文庫的區(qū)別；掌握cDNA文庫獲得方法，并對所獲得的基因結構進行判斷，難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省上高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，下圖是其結構模式圖。下列有關G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯誤的是

A．G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）可能是糖蛋白

B．該條肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C．此肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”，具有維持活性的作用

D．G蛋白是在細胞中的游離的核糖體上合成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（　�。�
A．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各種蛋白質(zhì)中屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．糖蛋白B．血漿蛋白C．血紅蛋白D．載體蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）指出圖中所指部位的體液名稱：①是細胞內(nèi)液；②是淋巴．
（2）②、③、④合稱細胞外液，它構成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，故稱內(nèi)環(huán)境．
（3）內(nèi)環(huán)境之所以能維持pH的穩(wěn)態(tài)，是由于血液中含有HCO3-、HPO42-等離子．
（4）目前普遍認為，內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)．
（5）內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程，需要體內(nèi)各個器官、系統(tǒng)的參與，同時，細胞和內(nèi)環(huán)境之間也是相互影響，相互作用的．
（6）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化，甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天．對兩圖的相關原因分析不正確的是（　�。�
A．甲圖中有機物積累最多的是G點，兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重
B．植株有機物積累量可用橫軸上方曲線與橫軸圍成的面積，減去橫軸下方曲線與橫軸圍成的面積來表示
C．兩圖中DE時間段下降的原因相同，葉綠體中C3含量均減少
D．甲圖中E點和G點相比，葉綠體中產(chǎn)生的ATP含量較多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因不包括（　�。�
A．高濃度生長素抑制生長B．頂芽易得到充足光照
C．低濃度生長素促進生長D．生長素由頂芽向側芽運輸并積累

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．被某種毒蛇咬傷后，治療時應盡快注射（　　）
A．生理鹽水B．疫苗C．抗毒血清D．胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料，其四對相對性狀中紅眼（E）對白眼（e）、灰身（B）對黑身（b）、長翅（V）對殘翅（v）、細眼（R）對粗眼（r）為顯性．如圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布．
（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細眼．
（2）欲測定果蠅基因組的序列，需對其中的5條染色體
進行DNA測序．
（3）果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交，子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．
（4）果蠅M產(chǎn)生配子時，非等位基因B（或b）和v（或V）不遵循自由組合規(guī)律．若果蠅M與黑身殘翅個體測交，出現(xiàn)相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過程中V和v（或B和b）基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，導致基因重組，產(chǎn)生新的性狀組合．
（5）在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進行雜交獲取果蠅M的同時，發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅．為分析無眼基因的遺傳特點，將該無眼雌果蠅與果蠅M雜交，F(xiàn)1性狀分離比如下：
F1雌性﹕雄性灰身﹕黑身長翅﹕殘翅細眼﹕粗眼紅眼﹕白眼
$\frac{1}{2}$有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
$\frac{1}{2}$無眼1﹕13﹕13﹕1//
①從實驗結果推斷，果蠅無眼基因位于7、8（或7、或8）號（填寫圖中數(shù)字）染色體上，理由是無眼、有眼基因與其他各對基因間的遺傳均遵循自由組合定律．
②以F1果蠅為材料，設計一步雜交實驗判斷無眼性狀的顯隱性．
雜交親本：F1中的有眼雌雄果蠅．
實驗分析：若后代出現(xiàn)性狀分離，則無眼為隱性性狀；若后代不出現(xiàn)形狀分離，則無眼為顯性性狀．．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案