3．紫色洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料，以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．觀(guān)察質(zhì)壁分離與復(fù)原，宜選取紫色鱗片葉外表皮細(xì)胞
B．觀(guān)察有絲分裂，宜選取洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C．提取液泡中的紫色色素，可用清水作溶劑
D．選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下可觀(guān)察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

分析 本題是實(shí)驗(yàn)材料洋蔥在高中教材實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析綜合進(jìn)行判斷．觀(guān)察細(xì)胞中的線(xiàn)粒體，DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，需要染色，需選無(wú)色的細(xì)胞為材料，紫色洋蔥鱗片葉外表皮含有紫色的大液泡，影響觀(guān)察效果，故觀(guān)察細(xì)胞中的線(xiàn)粒體、DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，不能作為實(shí)驗(yàn)材料．

解答 解：A、紫色洋蔥外表皮細(xì)胞有大液泡，并且液泡里含有紫色色素，在觀(guān)察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)適宜使用，A正確；
B、觀(guān)察有絲分裂時(shí)，需要選擇連續(xù)分裂的細(xì)胞，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于連續(xù)分裂細(xì)胞，B正確；
C、紫色色素儲(chǔ)存在液泡里，液泡里是以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境，所以此色素可溶解于水中，C正確；
D、聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)分裂的過(guò)程中，而洋蔥根尖細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀(guān)察質(zhì)壁分離與復(fù)原、植物細(xì)胞有絲分裂、提取色素、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)一中高二上第一次月考考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少

B．脂肪分子中含氫比糖類(lèi)多，是主要的能源物質(zhì)

C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來(lái)自氨基酸的羧基

D．RNA和DNA主要組成元素的種類(lèi)不同，堿基種類(lèi)不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)例中，能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的是（　�。�
A．頂端優(yōu)勢(shì)
B．莖的背地性
C．胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)
D．高濃度的生長(zhǎng)素抑制雙子葉雜草的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（　�。�
A．催化-抗體B．運(yùn)輸-唾液淀粉酶C．調(diào)節(jié)-胰島素D．免疫-血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．對(duì)如圖有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B．不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中
C．A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
D．與A、B細(xì)胞相比，細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．研究人員給兩組正常小鼠分別皮下注射為癌細(xì)胞（MFC）和表達(dá)B7糖蛋白的轉(zhuǎn)基因胃癌細(xì)胞（MFC-B7），發(fā)現(xiàn)與MFC組小鼠相比，MFC-B7組小鼠腫瘤出現(xiàn)遲、消退快，體內(nèi)T細(xì)胞增殖速度快，T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷力強(qiáng)．請(qǐng)回答：
（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，小鼠主要依靠特異性免疫中的細(xì)胞免疫監(jiān)控、清楚癌細(xì)胞；在此過(guò)程中，B7糖蛋白可作為信息分子（填“能源物質(zhì)”、“信息分子”或“催化劑”）刺激小鼠T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，從而導(dǎo)致癌（或腫瘤，或靶，或轉(zhuǎn)基因胃癌細(xì)胞（MFC-B7）） 細(xì)胞裂解死亡．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，研究人員推測(cè)減毒的MFC-B7細(xì)胞對(duì)胃癌早期小鼠具有治療作用．研究人員將注射可減毒MFC-B7細(xì)胞的胃癌早期小鼠作為實(shí)驗(yàn)組，將注射了胃癌細(xì)胞（MFC）的正常小鼠（或（不處理）的胃癌早期小鼠）作為對(duì)照組，分別定期測(cè)量實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組小鼠腫瘤大小，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．其中，曲線(xiàn)2最可能為實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．流感病毒屬于RNA病毒，侵入人體后可引起上呼吸道黏膜損傷，導(dǎo)致患者出現(xiàn)咳嗽及發(fā)熱等癥狀．結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）青霉素可有效抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成，從而抑制細(xì)菌的大量繁殖．某醫(yī)生給流感患者輸入大量的青霉素制劑進(jìn)行治療，你認(rèn)為該方法能不能消滅流感病毒？為什么？不能，因?yàn)椴《静痪哂屑?xì)胞結(jié)構(gòu)（或不具有細(xì)胞壁）．如果某患者在進(jìn)行青霉素皮試時(shí)出現(xiàn)了過(guò)敏癥狀，說(shuō)明該患者至少是第二次接受青霉素的刺激．
（2）某流感患者在一段時(shí)間內(nèi)體溫持續(xù)維持在38.5℃，說(shuō)明其體內(nèi)此時(shí)的散熱量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）正常體溫時(shí)的散熱量．
（3）某流感患者體內(nèi)失水過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致其細(xì)胞外液滲透壓升高，致使下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，一方面引起下丘腦合成與分泌抗利尿激素的活動(dòng)增強(qiáng)，另一個(gè)方面興奮傳至大腦皮層，從而產(chǎn)生渴覺(jué)．
（4）侵入人體的流感病毒會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，機(jī)體的這種免疫方式稱(chēng)為體液免疫．抗體可以與相應(yīng)的病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．GLUT-4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體．胰島素濃度升高時(shí)，GLUT-4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上；胰島素濃度降低時(shí)，GLUT-4通過(guò)細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡．圖為胰島素作用機(jī)理模式圖．請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題：
（1）胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是：胰島素與胰島素受體結(jié)合后，一方面促進(jìn)糖原、蛋白質(zhì)、脂肪合成，另一方面使GLIUT-4（轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖載體）增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞．除圖示過(guò)程外，胰島素的作用還表現(xiàn)在抑制肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（或抑制胰高血糖素的分泌）．
（2）如果用藥物抑制細(xì)胞內(nèi)ATP的合成，會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率，原因是ATP缺失，影響了囊泡上GLIUT-4（轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖載體）移向細(xì)胞膜的過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于真核細(xì)胞的組成物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�
A．某些RNA可為特定化學(xué)反應(yīng)提供能量
B．蛋白質(zhì)是細(xì)胞器共有的化學(xué)成分
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體與性激素合成有關(guān)
D．柳樹(shù)成熟篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象

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