【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

我國一科研團隊將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉運蛋白基因（TaNHX2基因）轉移到水稻細胞內，獲得了轉基因耐鹽水稻新品種�；卮鹣铝杏嘘P問題：

（1）為保證目的基因在水稻細胞中能夠表達，運載體上應含有特定的______________。

A.復制原點 B.啟動子 C.標記基因

（2）水稻的轉化過程為：將水稻幼胚接種到誘導培養(yǎng)基上，經(jīng)過___________傷組織，然后用___________法，將目的基因和相關功能片段整合到愈傷組織細胞的染色體DNA上，最后誘導愈傷組織形成水稻植株。

（3）為驗證外源基因整合到水稻基因組后是否轉錄，可從轉基因植株的細胞中提取所有mRNA并反轉錄成

___________，再以反轉錄產(chǎn)物為模板，利用TaNHX2基因特異引物，通過__________方法進行基因擴增。若以根細胞為材料擴增結果為陽性（有產(chǎn)物生成），以葉細胞為材料擴增結果為陰性（無產(chǎn)物生成)，則說明_________________________________。

（4）將生長至4葉期的轉基因幼苗轉入高濃度的NaCl溶液中培養(yǎng)，進行耐鹽實驗，用非轉基因幼苗作為對照。培養(yǎng)30天后觀察現(xiàn)象，若_______________________________則說明轉基因植株獲得了耐鹽特性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（七）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

若嬰幼兒生長激素分泌不足會導致侏儒癥，某科學團隊利用多種現(xiàn)代生物技術通過奶牛乳腺生物反應器來生產(chǎn)人的生長激素。請回答下列問題。

（1）鑒別受體細胞中是否含有目的基因，需借助基因表達載體中的_________篩選受體細胞。若要檢測牛奶中是否含有生長激素可通過____________技術檢測。

（2）若將人的生長激素基因導入牛的精子中，可采取__________法，對含目的基因的精子通常需要進行_________處理，才能與發(fā)育到__________期的卵母細胞進行受精作用。在胚胎的培養(yǎng)液中添加一定量的__________，可以防止培養(yǎng)過程中的細菌污染。

（3）為了提高胚胎的利用率，可對__________期的胚胎進行胚胎分割，后者需對其___________均等分割，再進行胚胎移植。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市高二上學期期末調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示有甲、乙、丙3個神經(jīng)元構成的突出結構，其中以只能釋放5-羥色胺（一種抑制性遞質）。神經(jīng)元興奮時，Ca2＋通道開放，使內流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 所有突觸的突觸后膜上都含相同種類的神經(jīng)遞質受體

B. 突觸后膜結合5-羥色胺，膜對離子的通透性會改變

C. 甲釋放乙酰膽堿后，乙、丙兩個神經(jīng)元會先后產(chǎn)生興奮

D. 抑制乙神經(jīng)元膜的Ca2+通道后，甲的興奮可傳到丙

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

科學家將魚的抗凍蛋白基因轉入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高�；卮鹣铝邢嚓P問題:

（1）在該過程中，研究人員首先獲取目的基因，并采用 技術対目的基因進行擴增，該技術需要的條件是: 、 、原料和 。

（2）為了在番茄中獲得抗凍蛋白必須將抗凍蛋白基因連接在質粒中的 之后。基因工程核心步驟的名稱是 。

（3）研究人員通常采用 法將魚的抗凍蛋白基因導入番茄細胞內，通常采用 技術，在分子水平檢測目的基因是否翻譯成了相應的蛋白質。

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬（六）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料，下列說法正確的是（ ）

A．鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

B．鹽酸處理染色質能促進DNA與吡羅紅結合

C．鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活

D．鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三4月檢測考試理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小球藻是一種真核單細胞綠藻，科學家利用小球藻做了相關實驗。實驗示意圖如下：

請回答：

（1）將甲乙兩組同時置于充足的光照條件下，甲組中小球藻細胞內首先利用18O的場所是___________，乙組中能利用18O的細胞器是______。短時間內檢測產(chǎn)生氣體A、B中含18O的是_________（填“A”、“B”或“A、B”），由此可以證明：_____________________________________。

（2）光照一段時間后，甲乙兩組均停止二氧化碳供應，再將其同時置于黑暗條件下，此時產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是___________（填“A”、“B”或“A、B”）。

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科目：高中生物 來源：湖南省湘潭市2017屆高三5月模擬考試理科綜合生物試卷 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

根據(jù)國際糖尿病聯(lián)盟報告，在最近的10年中，全世界糖尿病的發(fā)生率呈逐年增長的趨勢。糖尿病是由多種因素引起的代謝紊亂疾病，已成為繼腫瘤、心腦血管疾病之后威脅人類健康和生命安全的第三位重大疾病。

下圖是研究人員提出的治療方法，請回答下列問題：

(1)核移植的受體細胞一般選用_____細胞。進行相關顯微操作時，一般用微型吸管一并吸出細胞核和_____。

(2)細胞在體外培養(yǎng)時，除培養(yǎng)液提供必需的營養(yǎng)條件、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境外，還需要有無菌、無毒環(huán)境，為保證無菌、無毒環(huán)境，在培養(yǎng)液中通常要加入_____。此外，還應定期_____，以便清除代謝廢物。

(3)現(xiàn)有一段人工合成的正常胰島素基因的脫氧核苷酸序列，可利用PCR技術擴增正常胰島素基因，該技術的原理是_____。將正常胰島素基因導入胚胎干細胞的方法通常采用___（方法）�！　　　�

(4)定向誘導的本質是_____________。

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科目：高中生物 來源：2017年高考信息卷（全國卷I）理科綜合（二）生物試卷 題型：綜合題

為了防止干旱阻礙小麥的生長，可采取不同栽培措施以調整小麥的光合效率，確保產(chǎn)量。各組實驗處理及結果如下圖所示。

回答問題：

（1）在實驗過程中，要保持_____________________等條件與對照組相同且適宜。

（2）據(jù)圖分析可知，在對小麥的各種栽培措施中，_____________________處理不會導致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，其原因可能是______________________________。

（3）由上述研究結果可得知，__________處理是提高小麥光合效率的最佳方法。

（4）為了進一步探究霧化處理對小麥葉片細胞呼吸是否有影響，請補充完成以下的實驗思路：將生理狀態(tài)相同的小麥葉片均分為2組，一組不做任何處理，另一組霧化處理后，置于相同體積的密閉裝置中， _______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定始夬陽能是流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量

B. 在生態(tài)系統(tǒng)中，物質循環(huán)是能量流動的載體

C. 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等

D. 能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率的大小是由這兩個營養(yǎng)級的同化量決定的

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