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【題目】如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式示意圖，據圖分析，下列說法正確的是

A.①可能與細胞間的信息交流有關

B.①②④的基本單位均為氨基酸

C.③是細胞膜的基本支架，是固定不動的

D.c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

【答案】A

【解析】

由圖可知，①為糖蛋白，位于膜的外側，②為蛋白質，③為磷脂雙分子層，④也為蛋白質。a運輸需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；b和d運輸過程不需要載體和能量，運輸方式為自由擴散；c運輸過程需要載體和能量，運輸方式為主動運輸。

A、①為糖蛋白，具有細胞識別、保護和潤滑等功能，則在體液調節(jié)中進行信息交流，A正確；

B、①為糖蛋白，②為蛋白質，④也為蛋白質，蛋白質的基本單位是氨基酸，而糖蛋白包括多糖和蛋白質，其在多糖的基本單位是葡萄糖，B錯誤；

C、③是磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架，構成細胞膜的磷脂分子是不斷流動的，C錯誤；

D、①為糖蛋白，位于細胞膜的外側，c運輸過程需要載體和能量，為主動運輸出細胞，不可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內酶的敘述，正確的是 （　�。�

A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

B.酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關

C.酶起催化作用

D.胃蛋白酶催化反應的最適pH為7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程，圖中TRH和TSH分別為促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。下列有關敘述不正確的是 （ ）

A. 血液中TH過量時會抑制TRH和TSH分泌

B. TSH是直接調節(jié)甲狀腺分泌功能的關鍵激素

C. 甲狀腺功能減退時，血液中TSH水平會降低

D. TRH能夠促進垂體合成和分泌TSH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠在人體內環(huán)境中進行的生理過程是

A. 抗原與抗體結合 B. 氨基酸的脫水縮合反應

C. 淀粉水解成麥芽糖 D. 甲狀腺激素的合成過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物進行有性生殖時，通過減數分裂和隨機受精使后代（ ）
A.產生不同于雙親的基因組合
B.繼承雙親全部的遺傳性狀
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.增加發(fā)生基因突變的概率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞，并根據觀察結果繪制出如下圖形。下列與圖形有關的說法正確的是 ( )

①甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現了赤道板

②甲圖所示細胞中，由于基因突變導致著絲點分裂形成的2個子染色體攜帶遺傳信息不同

③乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

④乙圖所示細胞中某一極的染色體數目可能為2N

⑤丙圖結果可來自于植物的雄蕊和雌蕊以及動物精巢等部位細胞

⑥如果丙圖表示精巢內的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯會并產生四分體

A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某二倍體生物的細胞分裂，下列敘述正確的是

A. 甲為初級卵母細胞，含8條染色單體

B. 乙處在有絲分裂后期，含4個染色體組

C. 丙表示等位基因分離，非等位基因自由組合

D. 丙處在減數第二次分裂后期，有兩對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答：

（1）該細胞細胞壁的成分是________和_________。

（2）如果該圖為成熟的蠶豆根細胞，則應該沒有___________（填序號）。

（3）該細胞完成滲透作用所需的半透膜由________（填名稱）充當，該結構由圖中_______（填序號）組成。

（4）⑩的主要成分是______和蛋白質，其中前者可被_________染液染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征，有關敘述正確的是(　　)

A.若b表示兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B.若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C.若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體

D.若b表示核糖體，則a、c肯定不是真核細胞和原核細胞

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