【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.植物激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的唯一方式
B.生長素濃度增高會促進(jìn)黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成
C.植物激素是由特定器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物
D.乙烯在植物體的各個部位都可以產(chǎn)生,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育和成熟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山頭羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。
(1)獲取外源基因用到的工具酶是__________,為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,通常利用______技術(shù)獲得大量標(biāo)記的外源基因。
(2)在過程②中,用____________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。由于人們對動物細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細(xì)胞時需在培養(yǎng)基中加入一定量的____________,在培養(yǎng)過程中,應(yīng)將培養(yǎng)瓶置于________培養(yǎng)。
(3)圖中重組細(xì)胞的細(xì)胞核來自____________的細(xì)胞,若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊,可對圖中早期胚胎進(jìn)行________后進(jìn)行胚胎移植。以上技術(shù)是在________(填“體內(nèi)”或“體外”)完成的。
(4)下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是________。
A.切割目的基因和載體DNA時為了獲得相同的粘性末端,必須用相同的限制性核酸內(nèi)切酶。
B.用基因探針可以檢測目的基因是否表達(dá)
C.限制性核酸內(nèi)切酶的作用只是用來提取目的基因
D.重組表達(dá)載體上含有RNA聚合酶的識別結(jié)合位點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個細(xì)胞在紫外線照射下,DNA發(fā)生斷裂,修復(fù)后某基因比原來缺失了4000個堿基對,致使該基因結(jié)構(gòu)改變,指導(dǎo)合成的相關(guān)蛋白質(zhì)失去原有功能.以上變異屬于( )
A.基因重組
B.基因突變
C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.染色體數(shù)量變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】父親患病,女兒也一定患病,那么該病的致病基因是( )
A. 常染色體上的顯性基因 B. 常染色體上的隱性基因
C. X染色體上的顯性基因 D. X染色體上的隱性基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物細(xì)胞間隙的濃度為a,細(xì)胞液的濃度為b,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為c,則它因缺水而萎蔫時,三者之間的關(guān)系是( )
A.a>b>c
B.b>c>a
C.a>c>b
D.b>a>c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,正確的是( )
A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B.脫氧核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色
C.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中,所涉及的堿基種類和核苷酸種類分別有( )
DNA …C—T—C—A…
mRNA …G—A—G—U…
tRNA …C—U—C—A
A. 5種、2種 B. 6種、2種
C. 5種、7種 D. 5種、5種
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