A. | 有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中 | |
B. | 進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體 | |
C. | 高度分化的子代細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類、數(shù)量完全不同 | |
D. | 基因突變只發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期 |
分析 1、原核生物只有唯一的一種細(xì)胞器核糖體,沒有其他的細(xì)胞器,但是原核生物可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,例如藍(lán)藻既可以進(jìn)行光合作用又可以進(jìn)行有氧呼吸,能不能進(jìn)行光合作用關(guān)鍵是否具有光合色素和相關(guān)的酶,能不能進(jìn)行有氧呼吸關(guān)鍵是看有沒有與有氧呼吸有關(guān)的呼吸酶.
2、同一生物體的所有體細(xì)胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有相同的基因,且每個體細(xì)胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì),但由于細(xì)胞分化,即基因發(fā)生的選擇性表達(dá),不同細(xì)胞所含的RNA和蛋白質(zhì)種類有所差別.
解答 解:A、有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中,如好氧菌是原核生物,也可以進(jìn)行無氧呼吸,A正確;
B、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,如藍(lán)藻沒有葉綠體,卻可以進(jìn)行光合作用,B錯誤;
C、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),使得蛋白質(zhì)的種類不完全相同,但呼吸酶基因和ATP合成酶基因在所有細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無關(guān),C錯誤;
D、細(xì)胞分裂間期發(fā)生基因突變,分裂期也能發(fā)生基因突變,但由于分裂間期進(jìn)行DNA分子復(fù)制,所以基因突變發(fā)生的概率大于分裂期,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題綜合考查細(xì)胞生命活動的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物細(xì)胞的分裂圖像,其中1~4 表示染色體,著絲粒均在染色體的端部。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.下圖中的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B.下圖中的細(xì)胞染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半
C.染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過程中會相互分離
D.染色體1 與3 必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 銀狐體色有白斑對無白斑為顯性 | |
B. | 可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐 | |
C. | 控制白斑的基因純合時胚胎致死 | |
D. | 銀狐體色的遺傳遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的 | |
B. | 兩者都是分子水平上的操作 | |
C. | 蛋白質(zhì)工程就是改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu) | |
D. | 基因工程是為了獲得自然界不存在的基因,蛋白質(zhì)工程是為了獲得自然界不存在的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素并層析,層析結(jié)果如下圖 (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致葉綠素含量降低
B.色素Ⅰ、Ⅱ含量增加可導(dǎo)致葉片變黃
C. 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收紅橙光、藍(lán)紫光
D. 畫濾液線時,畫得越粗層析效果越明顯
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省南陽市高三上期期終質(zhì)量評估理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知薔薇的花色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表:
現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請回答:
(1)乙的基因型為____;用甲、乙、丙3個品種中的___ _兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代。
(2)實(shí)驗(yàn)二的F2中白色:粉紅色:紅色= ,其中白色的基因型有 種。
(3)從實(shí)驗(yàn)二的F2群體中選擇一開紅色花的植株,為了鑒定其基因型,將其與基因型為aabb的薔薇雜交,得到子代種子;種植子代種子,待其長成植株開花后,觀察其花的顏色及比例。
①若所得植株花色及比例為 ,則該開紅色花植株的基因型為____。
②若所得植株花色及比例為____ ,則該開紅色花植株的基因型為____,
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