20世紀(jì)初,人們將駝鹿引入加拿大密執(zhí)根湖的一個孤島.該種群從l915年到l960年的數(shù)量變化情況如下表所示,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
年份 1915 1917 192l 1925 1928 1930 1934 1943 1947 1950 1960
數(shù)量(只) 200 300  1000  2000  2500  3000  400  170  600  500  600
A、1915~1930年間,駝鹿的種群數(shù)量呈“S”型增長
B、1915~1930年間,駝鹿的種群數(shù)量不斷增加的原因可能是食物充足,沒有敵害
C、1930~1943年間,數(shù)量急劇下降的原因最可能是天敵數(shù)量的增加
D、1932年,該駝鹿種群的年齡組成一定為衰退型
考點:種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:根據(jù)表格分析,1915~1930年間,由于食物充足,沒有敵害,則駝鹿的種群數(shù)量不斷增加;1930~1943年間,環(huán)境容納量的改變,使得數(shù)量急劇下降;1947年后種群數(shù)量處于動態(tài)平衡.
解答: 解:A、1915~1930年間,駝鹿的種群數(shù)量持續(xù)上升,并沒有維持動態(tài)平衡,不符合S型曲線,A錯誤;
B、1915~1930年間,由于食物充足,沒有敵害,則駝鹿的種群數(shù)量不斷增加,B正確;
C、1930~1943年間,環(huán)境容納量的改變,使得數(shù)量急劇下降,C錯誤;
D、1930~1934年間,種群數(shù)量減少,但1932年種群數(shù)量未知,則年齡組成無法判斷,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查種群數(shù)量變化,意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響,結(jié)果如圖.相關(guān)判斷合理的是( 。
A、x濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長
B、Y濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂
C、Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度
D、三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為:Y<Z<X

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A、狗的長毛與黑毛
B、羊的白毛與牛的黃毛
C、桃樹的紅花和綠葉
D、人的雙眼皮和單眼皮

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實驗經(jīng)歷與圖中信息判斷下列敘述錯誤的是(  )
A、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色變深
B、若將圖所示狀態(tài)的細胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象
C、若將圖中所示細胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到該細胞A值基本不變
D、圖中B/A值愈大,說明細胞質(zhì)壁分離程度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米幼苗綠色(G)對白色(g )為顯性.以雜合體自交產(chǎn)生的種子做實驗,其中400粒播種在有光處,另400粒播種在黑暗處,數(shù)日后,種子萌發(fā)成幼苗,統(tǒng)計結(jié)果如表.
數(shù)量
顏色
條件
綠色 白色
黑暗 0 389
光照 296 97
依據(jù)以上信息,判斷下列說法不正確的是( 。
A、黑暗條件下萌發(fā)生長的白化苗的基因型有三種
B、玉米種子在萌發(fā)的初期,細胞中有機物種類會逐漸增多
C、該實驗結(jié)果說明生物的性狀受基因控制,同時又受環(huán)境的影響
D、若將綠色幼苗移栽到黑暗環(huán)境中,葉片會出現(xiàn)黃化現(xiàn)象,其原因是無光不能合成葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,關(guān)于圖的解釋正確的是( 。
A、③是細胞膜的基本支架,是固定不動的
B、若此細胞為小腸上皮細胞,則a物質(zhì)可能是葡萄糖
C、c物質(zhì)由外界向細胞內(nèi)主動運輸
D、b物質(zhì)可能是氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞3與4之間通過某種化學(xué)物質(zhì)直接發(fā)生聯(lián)系.下列據(jù)圖的敘述錯誤的是( 。
A、細胞3和細胞4之間的信息傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)來完成的
B、信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的速度快
C、若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,其分泌物能直接作用于細胞2,則細胞2最可能是甲狀腺細胞
D、人體對寒冷的反應(yīng)與乙調(diào)節(jié)過程有關(guān),也可能與甲調(diào)節(jié)過程有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從太陽的輻射能開始的
B、生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能
C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級減少和單向性的
D、生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應(yīng)就無法維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)F的元素組成是;相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是
 
(填字母代號).
(2)C的結(jié)構(gòu)通式;現(xiàn)有一免疫球蛋白,共由764個氨基酸通過方式形成四條肽鏈,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基
 
個,至少含有氧原子
 
個.
(3)小麥種子細胞中,物質(zhì)E主要是
 
,樹袋熊肝細胞中,物質(zhì)E主要是
 

(4)噬菌體和艾滋病病毒中組成H的基本單位分別是
 
 

(5)細胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
 
構(gòu)成(填字母代號).

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